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2026广东东莞厚街镇中心幼儿园招聘临聘教师的2人备考题库及一套答案详解.docx

2026广东东莞厚街镇中心幼儿园招聘临聘教师的2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人们在实践过程中,通过自身肉体感官直接接触客观外界,对各类事物的表面形成了初步认识,这便是感性认识。感性认识包含相互联系、循序渐进的三种形式:感觉、()、表象。

A.知觉

B.分析

C.认识

D.判断

【答案】:A

【解析】本题考查感性认识的三种形式。感性认识是人们在实践过程中,通过自己的肉体感官直接接触客观外界,对各种事物的表面有了初步认识。感性认识包括相互联系、循序渐进的三种形式:感觉、知觉和表象。感觉是人们通过感官对事物的个别属性和特性的反映;知觉是对事物表面现象和外部联系的综合反映,它是在感觉基础上形成的;表象是当感觉和知觉所感知的事物不在面前时,在头脑中再现出来的形象。而分析是一种思维方法,用于对事物进行深入研究和理解,并非感性认识的形式;认识是一个宽泛的概念,包含了感性认识和理性认识等,不是感性认识具体的形式之一;判断是对思维对象有所断定的思维形式,属于理性认识的范畴,也不属于感性认识的形式。因此,本题应填入的内容是知觉。

2、马克思关于经济危机的论述指出,生产下降未必意味着周期性经济危机,需对周期性和局部性经济危机加以区分。衡量是否属于周期性经济危机,主要考虑的因素有哪几个?()①危机的强烈性②危机的普遍性③危机的周期性④危机的同期性

A.4

B.3

C.2

D.1

【答案】:A

【解析】马克思对经济危机的论述强调了区分周期性和局部性经济危机的重要性,而衡量是否属于周期性经济危机,主要考虑的因素有危机的普遍性、危机的周期性、危机的同期性,共计3个因素。所以正确答案对应的数量是3。

3、以下哪一项不属于中国传统管理思想()。

A.求利

B.重人

C.守信

D.求实

【答案】:A

【解析】中国传统管理思想包含重人、守信、求实等方面。重人体现了对人的重视,这是传统管理中以人为本理念的体现;守信强调在管理活动中要遵守信用,这是构建良好商业关系和社会秩序的基础;求实注重实际情况,依据实际来进行管理决策和行动。而求利并不是传统管理思想所强调的核心内容,它更多地偏向于单纯的经济利益追求,不符合传统管理思想中所倡导的综合考量和道德规范等内涵。所以正确答案为求利。

4、饮酒后驾驶机动车的,处暂扣(),并处罚款1000元以上2000元以下

A.机动车

B.6个月机动车驾驶证

C.行驶证

D.6个月以上驾驶证,由民警决定

【答案】:B

【解析】饮酒后驾驶机动车会受到相应处罚。根据法律规定,饮酒后驾驶机动车的,处暂扣6个月机动车驾驶证,并处1000元以上2000元以下罚款。暂扣机动车不符合相关处罚规定,行驶证在这种情况下也并非暂扣对象。而“6个月以上驾驶证,由民警决定”这种表述不准确,法律明确规定是暂扣6个月机动车驾驶证,不是由民警随意决定暂扣时长。所以符合题意的是暂扣6个月机动车驾驶证。

5、下列不属于不正当竞争行为的是()

A.甲公司采用了乙公司广为人知的广告宣传语

B.甲公司擅自使用与乙公司产品近似的产品包装

C.甲公司将乙公司已经到期的产品设计图案作为自己的商标

D.甲公司将知名企业乙公司的公司名称拼音注册为自己的域名

【答案】:C

【解析】本题可依据《中华人民共和国反不正当竞争法》中关于不正当竞争行为的规定,对各选项进行逐一分析。采用其他公司广为人知的广告宣传语,属于擅自使用与他人有一定影响的商品名称、包装、装潢等相同或者近似的标识的行为。这种行为容易导致相关公众混淆,误认为该商品与他人有特定联系,从而损害了其他公司的利益,属于不正当竞争行为。擅自使用与其他公司产品近似的产品包装,同样是擅自使用与他人有一定影响的商品包装近似的标识,会造成消费者对商品来源的混淆,误导消费者进行购买决策,侵害了其他公司的合法权益,属于不正当竞争行为。将他人已经到期的产品设计图案作为自己的商标,由于该产品设计图案相关权利已经到期,权利已经失效,使用该图案不构成对他人知识产权的侵犯,没有违反反不正当竞争法的相关规定,不属于不正当竞争行为。将知名企业的公司名称拼音注册为自己的域名,属于擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等),会使消费者认为该域名与知名企业存在特定联系,可能会误导消费者,从而谋取不正当利益,属于不正当竞争行为。综上,不属于不正当竞争行为的是将乙公司已经到期的产品设计图案作为自己的商标这一情况。

6、“科学立法、严格执法,公正司法,全民守法”是我国新时代社会主义法治建设的方针。下列关于全民守法的说法错误的是()。

A.要激发全体人民的法治热情

B.行政机关负责人出庭应诉有助于推动全民守法

C.领导干部带头依法办事是全民守法的最高状态

D.中小学校开设法制教育课有助于推动全民守法

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