第6课《老山界》练习课件 统编版语文七年级下册.pptxVIP

6老山界;1.阅读下面的文字,回答问题。

我们此行,是去拜会红军长征中翻越的第一座难走的大山?老山界。沿着悬yá峭壁前行,溪水跌跌撞撞,一路相随。溪涧两岸长满了野生茶树,拈一片嫩芽轻轻咀嚼,先是苦涩,继而甜意漫涌,满口余香。pān谈中,导游告诉我们?当年红军经过的

瑶民家,连饭都吃不饱,瑶民为逃避军阀的苛捐杂税和压迫,只

得逃到深山老林里。而今,当地政府带领群众建纪念碑?纪念

馆?开发红色旅游线路,把大山深处的野茶,送进了都市里

的千家万户,把长征路变成了当地群众的“致富路”。;(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

悬yá峭壁______跌跌撞撞________

咀嚼________pān谈______

(2)“苛捐杂税”指繁重的捐税。苛,烦琐;捐,赋税;杂,多种多

样的。该词中的“苛”与“杂”、“捐”与“税”看似分

列,实则互相补充,合并起来表达一个完整的意思,这就是“互

文”修辞。请再写出两个这样的成语。

答:__________________________________;(3)在方框里依次填入标点,最恰当的一项是?()

A.:????,????,????,B.——????,、????,

C.:????:、????,D.——????,????,、

(4)下列说法没有错误的一项是?()

A.“溪水跌跌撞撞,一路相随”一句运用了比喻修辞。

B.画线句子可缩句为“把野茶送进都市里”。

C.语段中加粗的“拜会”是动词,“轻轻”是副词,“红色”

是名词。;D.“瑶民”指瑶族百姓,主要居住在广西、湖南、广东、云

南、贵州等省区。

(5)【答案含·知识拓展】小语同学想用对联反映当地瑶民在

不同时代的生活境遇,请你帮她补全下联。

上联:旧社会躲深山避繁重赋税

下联:_____________________________________

_____________________________________;解析????(3)“老山界”是对“红军长征中翻越的第一座难走

的大山”的解释说明,第一空可填破折号或冒号;“导游告诉

我们”后面是转述内容,第二空应用逗号;“纪念碑”与“纪

念馆”是并列关系的名词,之间用顿号;“建纪念碑、纪念

馆”与“开发红色旅游线路”是并列关系,中间用逗号。

(4)A.句子运用的是拟人修辞。B.画线句子缩句后应为“把野

茶送进千家??户”。C.“轻轻”是形容词;“红色”指“红

的颜色”时为名词,象征革命或政治觉悟高时,作形容词,如红

色政权、红色根据地、红色旅游等,语段中的“红色”属于;第二种情况,作形容词。

(5)内容要从语段中提取或概括,要能反映新时代当地瑶民的

生活状况;格式上要与上联对仗。;2.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是?()

A.她把心血都灌输在了贫困山区教育扶贫事业上,帮助上千

名女孩用知识改变命运。

B.红军越过老山界后非常疲倦,躺在地上不一会儿就酣然入

梦了。

C.取消苛捐杂税对农民来说有非常重要的意义。

D.命运是无法预料、不可捉摸的,能够把握它的只有我们自

己。;解析灌输:把流水引导到需要水的地方;输送(思想、知识

等)。不能形容心血的注入,使用有误。;3.下列语句有语病的一项是?()

A.1934年冬,中央红军在突破敌人的湘江封锁线后,翻越了

“长征中所过的第一座难走的山”——老山界。

B.长征的过程,不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标

的过程,而是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。

C.红军战士坚强的意志,是保证长征胜利的条件之一。

D.今天的我们,难道不应该继承伟大的长征精神,砥砺前行吗?;4.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是?

()

俄国诗人莱蒙托夫说过:“英雄不是点燃的蜡烛,而是一束纯净的阳光。”崇尚英雄,______,______,______,______,营造以英雄为荣、人人争当英雄的浓厚社会氛围。

①激发每一个中国人的民族自豪感和国家荣誉感

②不仅是为了铭记历史、缅怀先烈

③凝聚起迈向未来的强大精神力量

④更是为了充分发挥英雄的引领示范作用;A.①③②④B.②④①③

C.①②③④D.②③④①;5.阅读下面的文字,完成后面各题。(20分)

夜巡卡昝河

葛优优

①那天夜里,当卡昝河的牧民还在沉睡,边防连的官兵已经身着雪地伪装服准备出发。我将跟随他们执行此次夜巡任务。

②“卡昝河夜里不仅冷,风还大,你把这双护膝穿上,抗风保

暖。”出发前,连长胡旭给了我一副厚厚的护膝。

③我们掀开厚重的门帘,走进漆黑的深夜。寒风扑面而来,;冻得人瑟瑟发抖。

④卡昝河边防连防区附近多山,海拔高,气候恶劣,年风期约