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高中数学课堂中教师提问技巧对学生学习兴趣的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中教师提问技巧对学生学习兴趣的影响。通过分析教师在课堂提问中的策略与方法，提出如何激发学生学习兴趣的有效途径，为高中数学教学提供参考。

关键词：高中数学课堂，教师提问技巧，学生学习兴趣

一、引言

（一）1.高中数学课堂中教师提问技巧的重要性

在高中数学教学中，课堂提问是一种常见的教学手段，它既能检验学生对知识的掌握程度，又能激发学生的学习兴趣。教师提问技巧的高低，直接影响到课堂氛围的营造，以及学生对数学学科的兴趣培养。首先，有效的提问技巧能引导学生主动思考，使学生从被动的接受者转变为主动的探索者。其次，合理