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基于核心素养的高中体育健康知识模块教学资源整合研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中体育健康知识模块教学资源整合进行研究。通过分析当前高中体育健康知识教学现状，提出基于核心素养的教学资源整合策略，旨在提高教学质量，培养学生健康素养。

关键词：核心素养；高中体育；健康知识；教学资源整合

一、引言

（一）1.当前高中体育健康知识教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中体育教育越来越注重学生的核心素养培养。然而，在实际教学过程中，我们发现高中体育健康知识教学存在以下问题：首先，教学内容过于单一，缺乏针对性，导致学生对体育健康知识的兴趣不高；其次，教学方法过于传统，难以激发学生的学习积极性；