运城市2025-2026 学年第一学期第一次阶段性考试八年级语文试题及答案.pdfVIP

运城市2025～2026学年八年级第一次阶段性考试

语文参考答案及评分说明

一、古典之美（

27分）

1.（1）山山唯落晖（

2）黄鹤一去不复返白云千载空悠悠（3）两岸连山

略无阙处（4）月下飞天镜（5）乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

（6）将以遗所思（7）岂不罹凝寒

评分说明：每空1分，共10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象，则该空

不得分。

2.苍茫壮阔

评分说明：2分。大意对即可。

3.（1）消散

（2）共同，一起

：分，共2分。

评分说明每小题1

4.（

1）夕阳快要落山了水中潜游的鱼争相跃出水面

2）庭院中的月光如积水般清明澄澈

（

2）题1分，共3分。大意对即可。

：题2分，第（

评分说明第（1）

5.【甲】文结尾既是对前贤的钦敬与追慕，又惋惜世人对秀美山水的无动于衷，

还暗含着作者期与谢公比肩的自许之情，以及与谢中书“与其奇”的期待。【乙】

文结尾既有贬谪的悲凉，人生的感慨，又有赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种复杂

情感尽在其中。

说明：】【乙】两文结尾的复杂感情各2分，共4分。大意对即可。

评分【甲

6.（1）房屋（2）③

评分说明：每空1分，共2分。

7.示例：【甲】文画线句子描绘了雾中猿鸟乱鸣，夕阳下鱼儿嬉戏的景象，由静

景转入动景，为画面增添了灵动感，传达出蓬勃的生命气息。【丙】文画线句子

描绘了洞穴含云、溪聚翠潭的静谧山林，以及猿鸟鸣叫、水声激越的自然之声，

有静有动，富有画面感，表现出山林的优美与清幽。

评分说明：分析【甲】文画线句子2分，分析【丙】文画线句子2分，共4分。

大意对即可。

参考我上

译文：个月因病自请退职，正准备隐居。梅溪的西面，有座石门山，阴

森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳；幽深的洞穴包含着

云雾，深谷小溪积聚着翠绿的潭水；蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听

的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。我既然向来向往隐居，就在山上修建了

房子。幸好菊花多，竹米富实。这种地方被仁人志士所喜爱，岂是虚言啊！

1

二、文学之约（27分）

8.chù踞

评分说明：每空1分，共2分。

9.D（

2分）

10.示例：由衷赞美高亢豪迈

：，共2分。符合语境，大意对即可。

评分说明每空1分

11.示例一：飞夺泸定桥的红军战士攀着冰冷的铁链，冒着炮火前进；长征途中，

彭德怀与战士们同甘共苦，经常步行，把马让给走累了的战士。红军战士勇敢无

畏，彭德怀乐观从容，我从中感受到了中国共产党人坚定的理想信念和伟大的胸

襟气度。

示例二：斯诺深入苏区记录红军的真实日常，比如战士们在田间帮农民插秧，把

仅有的粮食分给受灾的百姓等。他还特意描写了毛泽东的“平凡”：喜欢在窑洞

里读《红楼梦》，会和战士们一起吃粗粮。这些是纪实，也是斯诺的关怀与选择，

他想让世界知道，那些被国民党抹黑的红军，其实是一群为了理想而活的普通人。

评分说明：紧扣选定的“希望”2分，恰当结合具体内容3分，语言流畅1分，

共6分。字数不合要求酌情减分。

12.（1）示例：他俯身将缆绳在木梓树上仔细系好，动作轻柔得像在为一个时代

打上句点。回望鳞光闪闪的湖面，想起清晨出发时天还泛着蟹壳青，想起这一天

走过的巡湖路，老胡笑了。他知道，这是最后一天守湖了，可他却守成了一辈子

的模样。

说明：点题2分；首尾呼应2分；与原文风格一致，衔接顺畅1分，共

评分结尾

5分。

（2）示例一：细节中有大自然的美好，有生活的温情。泛着蟹壳青的天色与缀

满露水的茅叶尖，勾勒出晨曦初露的湖畔静谧之美；黑鸢盘旋打转的不舍告别，

浸润着老胡数十年守护所换来的生命默契；绿头鸭窝中泛青的新编草茎，诉说着

一种无声而坚韧的生生不息；量水尺磨亮的铜环与刻着“1985”的石砖，沉淀着

岁月流转的深沉眷恋。这一处处细节，正是自然美好与生活温情最动人的诠释。

评分说明：本题共10分。围绕所选句子按照学生答题思维水平层级及表达水平

层级，