综合实践第4课时 我也来称象 课件 北师大版数学三年级下册.pptxVIP

北师版数学三年级下册综合实践活动四我也来称象

复习导入探究新知拓展练习课堂小结

复习导入1.在（）里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。500千克50千克100千克250千克（）头（）桶（）袋（）只1吨210420

复习导入2.把动物和合适的体重连起来。50吨80千克6千克4吨

探究新知活动4:我也来称象大家都学过曹冲称象的故事，今天就让我们再一次走进曹冲称象。

探究新知活动4:我也来称象如果没有大型的称重工具，人们怎么称大象的体重？曹冲称象的故事广为流传。

探究新知活动4:我也来称象在古代，为什么很难称出大象的体重？讲一讲曹冲称象的故事，说一说曹冲是怎样称出大象体重的。曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？用身边的物品分别模拟大象和石头，动手试一试。

探究新知在古代，为什么很难称出大象的体重？活动4:我也来称象谁也没有那么大的力气提得起这杆大秤。

探究新知讲一讲曹冲称象的故事，说一说曹冲是怎样称出大象体重的。活动4:我也来称象我知道曹冲称象的故事。

探究新知讲一讲曹冲称象的故事，说一说曹冲是怎样称出大象体重的。大象的质量=船下沉排开水的质量石头总质量=船下沉排开水的质量活动4:我也来称象大象站在船上，船下沉排开水的质量等于大象的质量。石头放在船上，船下沉排开水的质量也等于石头总质量。

探究新知活动4:我也来称象曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？用身边的物品分别模拟大象和石头，动手试一试。“我也来称象”实验记录单研究问题曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？研究过程实验工具实验过程研究结论

探究新知活动4:我也来称象曹冲称象的方法真的能称出大象的体重吗？用身边的物品分别模拟大象和石头，动手试一试。用一个实心球代替“大象”用绿豆代替“石头”称了几次？共重多少？

探究新知活动4:我也来称象我知道曹冲称象的道理啦！因为大象的质量等于所有石头的质量，所有石头的质量等于各块石头的质量和，所以各次称出的石头质量的和，就是大象的质量。因为总量等于各分量之和，所以=++。++=1000g，则=1000g。

探究新知曹冲运用等量代换的道理，把原来难以称重的大象转化为可分批称量的石头，巧妙地解决了问题。

拓展练习想一想，一个芒果的质量等于几个梨的质量?233

课堂小结

课堂小结通过刚才的学习，你有什么收获？曹冲称象的基本原理大象的质量=石头总质量石头总质量=每个石头的质量和等量的等量相等。大象的质量=船下沉排开水的质量石头总质量=船下沉排开水的质量

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