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校园垃圾分类活动总结

金山初级中学作为首轮金山区学校垃圾分类试点学校，致

力于推动学校垃圾分类工作。通过召全校师生积极参与到垃

圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，我们希

望通过小手牵大手，辐射家庭和社区，营造全社会都来关心生

活垃圾分类工作，践行生活垃圾分类的良好氛围。

一、建立机制，长效管理

1、部门联动，全员参与：我们成立了垃圾分类和处理工

作领导小组，各部门形成合力，全体师生积极参与。教导处负

责各学科环境渗透教育，总务处为活动提供支持与保障。

2、创建模式，简便易行：在学校构建日常垃圾按“有害垃

圾、可回收物、其他垃圾”三分类，餐厨垃圾、电子废弃物专

项回收的“小分类、大分流”收集模式。

3、创优评优，长效管理：将学校垃圾分类工作纳入常态

化管理。同时在校内通过评选垃圾分类优秀宣传员、示范员、

示范班等途径，树立典型，鼓励先进。

二、做好垃圾分类设施设备布点和保障工作，逐步纳入常

规管理

1、将上级分发的不同分类垃圾桶合理的布点在学校校园

之中，保证垃圾桶整洁、规范、齐全，周围环境整洁。按照布

局，适当添置垃圾分类设施设备，使垃圾分类垃圾桶能尽力做

到方便使用。

2、严格按照上级要求，与有资质的垃圾清运公司签订清

运合同，并随时监控垃圾清运情况。及时按照不同分类与垃圾

清运公司联系，完成分类清运工作。特别是餐厨垃圾、废剩油

等的清运工作。

3、安排保洁员进行垃圾辅助分拣，减少垃圾混装现象。

4、做好学校办公类电子废弃物按规定上报工作。

5、做好其他与垃圾分类工作相关的配套工作和相关教育

活动的后勤保障工作。

6、经常性做好横幅等宣传工作。

三、制定严格的垃圾分类制度及实施细则

我们制定了严格的垃圾分类制度及实施细则，分塑料瓶类、

铝箔类、纸类、废弃物。物品按类分放，不可回收类放垃圾

筒集中处理。各班回收收入充作各班班费。

实施要点：全校师生共同参与垃圾分类及资源回收工作。

资源回收品由各班整理集中于各班存放处，每周四由盈寅保洁

公司回收。树叶、树枝、杂草及木制类垃圾放到校垃圾筒集中

处理。一般废弃物之垃圾丢入垃圾箱，每日由清洁人员清运处

理。

全面推进垃圾分类教育宣传活动，努力提升知晓率和践行

率。学校通过多种形式开展垃圾分类普及教育，如教师大会、

班会课、升旗仪式国旗下讲话、健康教育、环境教育专题教育、

士”的粘纸，还附送了一块小橡皮，寓意我们要努力擦去破坏

环境的行为，倡导绿色行动。

我们在20XX年11月至20XX年12月期间，开展了一系

列的垃圾分类活动，并取得了一定的成果。首先，通过校园广

播、橱窗和校园网络等多种形式，我们广泛宣传、教育和倡导

垃圾分类，让学生了解垃圾对社会生活造成的严重危害，以及

垃圾分类的重要意义，呼吁学生积极参与。同时，我们还教授

学生垃圾分类的知识，让垃圾分类成为他们的自觉和惯性行为。

其次，各班加强了宣传培训，普及了分类方法。不同的班

级采用了不同的形式，如上网查资料、图片，或进行调查、采

访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进行交流,

相互受教育。我们还对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，

树立典型，介绍经验，强化推广。

第三，我们开展了垃圾分类班队主题活动。我们各班和少

先队部共同配合，分为不同的组别，以不同的主题来进行向大

家展示垃圾分类的日常常识。通过活动，让校学生了解了更

多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和

必要性。