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初中语文群文阅读教学中的文本解读与审美教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文群文阅读教学中文本解读与审美教育的有效策略，分析其在提升学生阅读素养和审美能力方面的作用。通过研究，本文提出了文本解读与审美教育的具体实施方法，为初中语文教学提供有益的参考。

关键词：初中语文；群文阅读；文本解读；审美教育

一、引言与背景

（一）1.初中语文群文阅读教学现状

随着教育改革的深入推进，初中语文教学越来越注重培养学生的阅读能力和审美素养。然而，在实际教学中，群文阅读教学仍存在一定的问题。首先，教师在文本解读方面往往过于注重知识的传授，而忽视了对文本深层内涵的挖掘。其次，学生在阅读过程中，往往缺乏对文本的整