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高三物理电磁学专项训练题集

电磁学是高中物理的核心组成部分，也是高考考查的重点与难点。它不仅要求同学们掌握扎实的基本概念和规律，还需要具备较强的分析综合能力和空间想象能力。为了帮助同学们更好地备战高考，我们精心编撰了这份电磁学专项训练题集。本专题将按照电场、电路、磁场、电磁感应的顺序，梳理核心知识，剖析典型问题，并配以针对性的训练题，希望能助力同学们系统提升电磁学解题能力。

一、静电场

静电场是电磁学的开篇，也是后续学习的基础。从库仑定律到电场强度，从电势电势能到电容，每一个概念的建立都需要深刻理解其物理本质。

核心知识回顾

1.库仑定律：真空中两个点电荷之间的相互作用力，其大小与电荷量的乘积成正比，与距离的平方成反比，方向在它们的连线上。理解该定律的适用条件及矢量性是关键。

2.电场强度：描述电场力的性质的物理量，定义式为E=F/q。要区分点电荷的场强公式、匀强电场的场强公式的物理意义及适用范围。电场线是形象描述电场的重要工具，需掌握其疏密、方向所代表的含义。

3.电势与电势能：电势描述电场能的性质，定义式为φ=Ep/q。电势是标量，但有正负，其高低与零电势点的选取有关。电势能的变化与电场力做功密切相关，电场力做正功，电势能减少；反之则增加。等势面的特点及与电场线的关系也需要清晰把握。

4.电容：描述电容器容纳电荷本领的物理量，定义式为C=Q/U。平行板电容器的电容决定式C=εS/(4πkd)是考查重点，常结合动态分析问题。

典型问题与解题策略

*电场力的性质与能的性质的综合应用：此类问题常涉及带电粒子在电场中的平衡、加速或偏转。解题时，应首先进行受力分析（明确电场力的方向和大小），再结合运动学公式或动能定理、能量守恒定律进行求解。对于偏转问题，运动的分解是常用方法。

*电场中的图像问题：如E-x图像、φ-x图像等。要理解图像的物理意义，如图线的斜率、与坐标轴所围面积可能代表的物理量，并能从中提取有用信息解决问题。

*电容器的动态分析：关键在于明确不变量（如电荷量Q或电压U），再根据电容的决定式和定义式，分析电容C、电压U、电荷量Q及场强E等物理量的变化情况。

专项训练题（示例）

1.选择题：在某一电场中，有A、B两点。将一检验电荷从A点移到B点，电场力做正功。则以下说法正确的是（）

A.A点电势一定高于B点电势

B.检验电荷在A点的电势能一定大于在B点的电势能

C.A点场强一定大于B点场强

D.无法确定A、B两点电势高低关系

（考查：电势、电势能、电场力做功的关系）

2.填空题：平行板电容器充电后与电源断开，若将两极板间的距离增大，则电容器的电容将______，极板间的电场强度将______。（填“增大”、“减小”或“不变”）

（考查：平行板电容器的动态分析）

3.计算题：一带电粒子以某一初速度进入一水平向右的匀强电场中，仅在电场力作用下发生偏转。已知粒子的质量为m，电荷量为q，初速度为v?，电场强度为E，极板长度为L。求：

（1）粒子在电场中的运动时间；

（2）粒子离开电场时的偏转位移。

（考查：带电粒子在匀强电场中的类平抛运动）

二、恒定电流

恒定电流部分知识相对独立，但与实际生活联系紧密，同时也是电磁感应中电路问题的基础。重点在于理解电路的基本规律，并能熟练运用欧姆定律解决串并联电路及闭合电路的相关问题。

核心知识回顾

1.电流、电阻、电功与电功率：电流的定义式I=q/t，决定式I=nqSv。电阻的定义式R=U/I，决定式R=ρL/S。电功W=UIt，电功率P=UI。焦耳定律Q=I2Rt，区分电功与电热在非纯电阻电路中的不同。

2.欧姆定律：部分电路欧姆定律U=IR，闭合电路欧姆定律I=E/(R+r)，或U=E-Ir。要理解电动势的物理意义，它表征电源将其他形式的能转化为电能的本领。

3.串并联电路：掌握串并联电路的电流、电压、电阻特点，会计算总电阻，理解分压、分流原理，以及电表（电流表、电压表）的改装原理。

4.电路的动态分析：当电路中某一电阻发生变化时，分析电路中总电流、各部分电压、电流、功率等的变化情况。基本思路是“局部→整体→局部”。

5.电源的功率与效率：电源的总功率P总=EI，输出功率P出=UI=I2R（R为外电路总电阻），内阻消耗功率P内=I2r。电源效率η=P出/P总=U/E。

典型问题与解题策略

*电路的动态分析：通常从可变电阻的变化入手，判断外电路总电阻的变化，再根据闭合电路欧姆定律判断总电流和路端电压的变化，进而分析各支路的电流和电压变化。“串反并同”是一种常用的辅助判断方法，但更重要的是理解其原理。

*含容电路的分析：电容器在电路中稳定时相当于断路，其两端电压等于与之并联的电阻两端的电压。在电路变化过程