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2026年艺术培训机构教师年度工作计划

2026年，作为艺术培训机构教师，我的工作将围绕“以生为本、能力导向、素养融合”的核心目标展开，结合机构年度发展规划与学生实际需求，从教学实施、能力培养、教研提升、家校协同四个维度系统推进，确保教学质量与学生艺术素养实现双提升。以下从具体工作内容与实施路径展开详述。

一、教学实施：精准定位，构建分层递进的课程体系

本年度将重点优化现有课程结构，针对不同年龄段、不同基础学生的学习特点，构建“阶梯式+模块化”的课程框架。

少儿段（6-12岁）以兴趣激发与基础感知为核心，重点调整美术、音乐、舞蹈三类课程的内容配比。美术课将增加“自然观察+创意表达”模