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- 2026-02-05 发布于北京
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2025-2026学年度第一学期九年级期末质量监测历史卷
考试时间:75分钟;满分:75分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共30分)
1.如果将“印度民族大起义”“拉丁美洲独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是()
A.改革与革命 B.社会主义革命
C.资本主义革命 D.殖民地人民的抗争
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,印度民族大起义是印度人民反抗英国殖民统治的民族解放运动,拉丁美洲独立运动是拉美人民反抗西班牙、葡萄牙殖民压迫的民族解放斗争。二者的共同属性是殖民地人民的抗争,D项正确;印度民族大起义、拉丁美洲独立运动属于反抗殖民统治的民族解放斗争,既不属于改革范畴,也并非以变革社会制度为核心的革命类型,排除A项;印度民族大起义的领导力量是封建王公,拉丁美洲独立运动的领导力量是土生白人地主,二者均与社会主义革命的性质和目标无关,排除B项;印度民族大起义是反抗英国殖民统治,拉丁美洲独立运动是反抗西班牙、葡萄牙的殖民压迫,二者的核心诉求是民族独立,而非建立资本主义制度,排除C项。故选D项。
2.根据下列图示,1851——1901年英国就业人口比重变化的主要原因是()
A.“光荣革命” B.第一次工业革命 C.殖民地的反抗 D.第二次工业革命
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干图片“英国就业人口比重变化”信息和所学可知,1851—1901年英国就业人口比重变化表现为:农业人口从36%降至9%,服务业从21%升至45%,工业人口基本稳定(43%→46%)。第二次工业革命(19世纪70年代—20世纪初)推动重工业、新兴产业及城市化发展,促使服务业(如交通、通讯、金融等)需求激增,导致服务业人口大幅上升,符合1851—1901年的变化特征,D项正确;“光荣革命”发生于1688年,与题干时间(1851—1901年)不符,排除A项;第一次工业革命主要推动工业取代农业,1851年工业占比已达43%,反映的是第一次工业革命完成后的状况,并非1851年后变化的原因排除B项;殖民地的反抗主要影响殖民统治,与国内就业结构变化无关,排除C项。故选D项。
3.如表内容为九年级小历同学整理的复习资料(部分)。据此推断他复习的主题是()
1.1860共和党人林肯就任美国总统
2.1861年亚历山大二世颁布废除农奴制法令
3.1868年日本新政府颁布了《五条誓文》
……
A.封建时代的欧洲 B.封建时代的亚洲
C.资本主义制度的确立 D.资本主义制度的扩展
【答案】D
【解析】
【详解】根据图示资料并结合所学知识可知,19世纪中期,美国通过南北战争巩固资本主义、俄国通过农奴制改革走上资本主义、日本通过明治维新转型为资本主义,这些事件体现了资本主义制度在世界范围内的扩展,D项正确;资料涉及美国(美洲)、日本(亚洲),且事件是资本主义相关,与“封建时代的欧洲”无关,排除A项;美国是美洲国家,且俄国、日本的事件是脱离封建、走向资本主义,并非“封建时代”,排除B项;“资本主义制度的确立”是指早期资产阶级革命(如17世纪英国革命、18世纪美国独立战争、法国大革命),而题目中的事件是19世纪中期,属于资本主义制度在更多国家的发展,并非“确立”阶段,排除C项。故选D项。
4.“它由一个内陆国家扩张成为一个濒临海洋的强国。它开始告别东方,走向西方:告别中古,走向近代;告别愚昧与落后,迈进现代化的门槛。”此观点适合评价()
A.彼得一世改革 B.美国南北战争 C.日本明治维新 D.俄国十月革命
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,俄国原本是内陆国家,彼得一世通过改革(如争夺波罗的海出海口),使俄国扩张为濒临海洋的强国;同时他推行向西方学习的政策,推动俄国告别中古的愚昧落后,向近代化迈进,完全契合题干中“告别东方、走向西方;告别中古、走向近代”的描述,A项正确;美国本身是临海国家,且南北战争的核心是废除黑奴制、维护国家统一,并非“从内陆扩张为临海强国”或“告别中古”,不符合题干,排除B项;日本是岛国(本身濒临海洋),并非“内陆国家扩张为临海强国”,与题干前提不符,排除C项;十月革命是建立社会主义政权的革命,并非推动俄国“告别中古、走向近代”的改革,时间和性质均不匹配,排除D项。故选A项。
5.历史地图包含了多种信息。图(a)(b)反映的历史信息中,正确的是()
A.苏联成为社会主义工业国
B.德国被英、法、日瓜分
C.德国疆域变小并一分为三
D.欧洲民族国家数量激增
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识解读题干图片可知,图a1914年(一战前)欧洲存在奥匈帝国、俄罗斯帝国等大帝国,民
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