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高中生国际文化交流参与意愿与跨文化交际能力培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中生在国际文化交流中的参与意愿及其跨文化交际能力的培养。通过对一定数量高中生的问卷调查和个案分析，发现影响高中生参与国际文化交流意愿和跨文化交际能力培养的关键因素。为提高高中生的跨文化交际能力，本文提出了针对性的策略和建议。

关键词：高中生；国际文化交流；参与意愿；跨文化交际能力

一、概念阐述

（一）1.国际文化交流参与意愿

国际文化交流参与意愿是指高中生在国际文化交流活动中表现出的积极性和主动性。这种意愿不仅体现了学生对国际文化的兴趣，还反映了他们对跨文化交际能力的认识。在当今全球化背景下，国际文