第2课时二次根式的性质(课件)人教版八年级数学下册.pptxVIP

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  • 2026-02-05 发布于云南
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第2课时二次根式的性质(课件)人教版八年级数学下册.pptx

第十九章二次根式19.1二次根式第2课时二次根式的性质

定义二次根式的双重非负性二次根式中,a____0且___0二次根式我们把形如__________的式子叫做二次根式≥≥复习导入

知识点1:二次根式的双重非负性那么当a≥0时,的大小是怎样的呢?有意义a≥0回顾之前思考的过程.?算术平方探究探究新知???0

形如(一般)意义大小总结(a>0)(a=0)表示a的算术平方根表示0的算术平方根>0=0当a≥0时,≥0实例(特殊)???

二次根式的被开方数或式非负(a≥0)二次根式的值非负(≥0)二次根式的双重非负性二次根式的实质是表示一个非负数(或式)的算术平方根.对于任意一个二次根式归纳总结

例1已知实数m,n满足|m-2|+=0,则m=,n=.?211.已知(x-2)2+=0,则xy的值为.【练一练】?-2典例精析

问题:根据算术平方根的意义填空:??=;??分析:是3的算术平方根,根据算术平方根的意义,是一个平方等于3的非负数.30.50因此,同理,分别是0.5,,0,的算术平方根.?知识点2:(a≥0)的性质

【知识要点】注意:不要忽略a≥0这一限制条件.这是使二次根式有意义的前提条件.a可以是数,也可以是式.一般地,=a(a≥0).?

典例精析例2计算:解析:1.5积的乘方:(ab)2=a2b220=a(a≥0)

2.等式成立的条件是.1.计算:分析:x-2≥0x≥2练一练分数的乘方:答案:(1)5.=a(a≥0)(2)18.(3)12.(4)

问题:填空:??=;?20.10【拓展】当a>0时,?当a=0时,?a0知识点3:的性质

=a(a≥0).即任意一个非负数的平方的算术平方根等于它本身.一般地,根据算术平方根的意义:【知识要点】?【思考】当a为任意实数时,都有意义.如果上式中的a为负实数,那么上式还成立吗?为什么??不成立.

问题:填空:??=;20.1猜想:证明:当a<0时,=-a∵a<0,∴-a>0,则

即任意一个数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值.a(a≥0),-a(a<0).【知识要点】?=|a|=问题:如果a是任意实数,那么如何化简??0(a=0),

例3化简:解析:45

3.计算:8-1.2练一练π-3.143-13-13.14-π<0幂的乘方的逆运算:amn=(am)n

例3实数a、b在数轴上的对应点如图所示,请你化简:ab分析:|a|-|b|+|a-b|-2a原式=-a-b-(a-b)上式a<0,b>0,a-b<0

课堂小结性质拓展性质二次根式=a(a≥0)=a(a≥0)(a为全体实数)

1.化简:(1)=;(2)=;(3)=;(4)=.38142当堂练习基础练习2.当1x3时,的值为()A.3B.-3C.1D.-1D

3.已知a、b是实数,且满足,那么a+b的值是________.1解:4.利用a=(a≥0),把下列非负数分别写成一个非负数的平方的形式:(1)9;(2)2.5;(3);(4)0.

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