素养导向的差异化教学设计：外研版小学英语六年级上册 Module 6 Unit 1 “You’ve got a letter from New York.docx

素养导向的差异化教学设计：外研版小学英语六年级上册Module6Unit1“You’vegotaletterfromNewYork.”第二课时精读与回信创作

一、教学内容分析

??本课隶属《义务教育英语课程标准（2022年版）》“人与社会”主题范畴下“社会服务与人际沟通”子主题，对应三级（56年级）学段目标。教材语篇为一封来自纽约的电子邮件，承载了“havegot”结构描述所有物、连词“but”表达转折关系以及跨文化交友的核心语言知识。在单元知识链中，本课时承上启下：继第一课时初步感知“havegot”后，需深入语篇完成从理解性输入到初步创造性输出的跨越，并为后续模