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三年级上册语文试题第二单元测试题部编版

（考试时间：60分钟满分：100分）

注意事项：

1.请将答案写在答题卡或试卷的相应位置。

2.书写工整，卷面整洁，注意标点符号的正确使用。

3.认真审题，仔细答题，做完后别忘了检查哦！

一、基础知识积累与运用(40分)

1.我会看拼音写词语，把字写得规范、端正、整洁。(8分)

fēngshōu()jīnhuáng()liúxià()tiányě()

lǚxíng()zhǔnbèi()gōuzhù()yóupiào()

2.我会给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。(6分)

1.我们要把这些种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)到地里去。

2.树上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鸟在唱歌。

3.他兴(xīngxìng)高采烈地兴(xīngxìng)办了这个小活动。

3.我会比一比，再组词。(4分)

园()己()住()休()

圆()已()注()体()

4.我会把词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

秋高气()天()云淡一叶知()金桂()香

层林尽()果实()()五谷()登春华秋()

我选的词语：__________

造句：_________________________________________________

5.我会选词填空。(4分)

常常非常发现发明

1.小明()喜欢看课外书，他()在书里学到很多新知识。

2.鲁班()了锯子，方便了人们的生活。

3.我()校园里的菊花开了，真美啊！

6.我会照样子写句子。(6分)

例：叶子从树上落下来。

一片片叶子像蝴蝶一样从树上落下来。

1.月亮挂在天上。

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例：小明在看书。小红在看书。

小明和小红都在看书。

2.小鸟在唱歌。青蛙在唱歌。

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例：他把书包放在桌上。

书包被他放在桌上。

3.我把苹果吃完了。

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7.我会按课文内容填空。(7分)

1.停车坐爱枫林晚，霜叶__________。（《山行》）

2.__________，最是橙黄橘绿时。（《赠刘景文》）

3.萧萧梧叶送寒声，__________。（《夜书所见》）

4.菊花仙子得到的颜色就更多了，__________、__________、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

二、阅读理解(25分)

（一）阅读短文，回答问题。(12分)

秋天的果园

秋天，果园里的果子成熟了。

你瞧，红彤彤的苹果挂在枝头，像一个个小灯笼。黄澄澄的梨子你挤我碰，争着要人们去摘呢！紫莹莹的葡萄一串串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的，五光十色，美丽极了。柿子也熟了，像一个个红色的小皮球。

果园里到处都是香甜的气味，引来了许多小鸟，它们在果树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“秋天的果园真美啊！”

小朋友们也来了，他们有的摘苹果，有的摘柿子，脸上露出了开心的笑容。

1.短文共有()个自然段。第二自然段有()句话。(2分)

2.秋天的果园里，有哪些果子成熟了？请在文中用“○”圈出来。(3分)

3.文中把苹果比作()，把柿子比作()。(2分)

4.用“﹏﹏”画出描写葡萄颜色的词语。(2分)

5.为什么小鸟在果树上叽叽喳喳地叫着？(3分)

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（二）阅读短文，回答问题。(13分)

秋天的雨

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食