辅警班长打架检讨书范文.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于四川
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辅警班长打架检讨书范文

各位领导、战友:

今天站在这里,我怀着无比愧疚和懊悔的心情,向组织、向战友、向所有被我错误行为影响的人,作出最深刻的检讨。作为一名在公安系统工作了X年的辅警班长,我本应是队伍里严守纪律、克己奉公的标杆,是新警眼中规范履职的榜样,是群众心中值得信赖的“平安守护者”。但就在X月X日晚X时许,我却因为一时冲动,在XX社区调解群众纠纷时与当事人张某发生肢体冲突,不仅造成张某面部软组织挫伤、我本人右手掌骨骨裂的身体伤害,更严重破坏了警辅人员的形象,扰乱了单位正常工作秩序,给集体荣誉蒙上了难以抹去的污点。此刻回想整个事件的前因后果,每一个细节都像重锤一样敲击着我的内心——我深知,无论怎样的忏悔都无法抵消已造成的伤害,但我必须以最坦诚的态度,把错误的根源挖透、把反思的深度说清、把改正的决心摆明,才能对得起身上的警辅标识,对得起组织多年的培养。

一、事件经过的如实陈述

X月X日晚X时X分,我带领辅警小刘、小陈在XX社区开展夜间巡逻时,接到110指挥中心派警,称XX巷X号居民楼有人因噪音问题发生激烈争吵,可能引发肢体冲突。到达现场后,我看到二楼住户张某(男,45岁,个体经营户)正站在三楼住户王某(女,32岁,上班族)家门口大声辱骂,王某则抱着哭闹的孩子站在门内理论。经初步了解,张某称王某家孩子连续多日晚上9点后跳绳,噪音影响其休息,此前多次沟通未果;王某则解释孩子刚上小学,每天课后练习跳绳是老师布置的任务,已尽量缩短时间并在地面铺了地垫,但张某仍频繁上门辱骂,甚至半夜拍打她家房门。

调解过程中,张某情绪逐渐失控,不仅用脏话辱骂王某“没素质”“故意折磨人”,还推搡了王某手中的孩子(后经检查孩子无受伤)。我和小刘立即上前隔开两人,我按住张某的肩膀试图将其带离现场,准备到社区警务室进一步调解。但张某用力甩开我的手,指着我的鼻子吼道:“你们警察就偏袒年轻人?我交的税养着你们,就这办事效率?”见他不仅不配合,还说出“你们算什么警察”“穿身制服了不起啊”等言论,我当时血气上涌,觉得自己“被当众挑衅”“丢了面子”,于是拽住他的衣领试图强行带离。张某挣扎中挥拳打向我的胸口,我在躲避时反手推了他一把,他后退时撞在楼道的消防栓上,导致面部擦伤。小刘和小陈见状立刻上前将我们分开,但张某仍不罢休,继续辱骂并试图冲过来,我在情绪失控下又挥了一拳,打在他的左侧脸颊……整个过程持续不到3分钟,但造成的后果却需要用百倍的努力去弥补。

事后,社区民警第一时间介入,带双方到医院检查;单位领导连夜赶到现场了解情况,对我进行了严肃批评;张某的妻子赶到后情绪激动,指责“警察打人”,引来了部分围观群众拍照录像,视频在社区微信群传播后,有群众评论“警辅人员都这么暴躁,还怎么信任他们”“执法变成了打架,太让人心寒”。这些声音像针一样扎在我心上——我深知,自己的冲动不仅让当事人受伤,更让群众对警辅队伍的信任打了折扣;不仅破坏了现场调解的时机,更给后续的矛盾化解增加了难度;不仅辜负了领导的信任,更给一起出警的战友带来了心理压力。

二、错误根源的深刻剖析

这次事件绝非偶然,而是我长期以来思想松懈、纪律淡化、能力不足的集中爆发。复盘整个过程,我至少存在以下五个方面的严重问题:

第一,政治站位模糊,宗旨意识严重淡化。作为警辅人员,我的职责是辅助民警维护社会治安、服务人民群众,核心是“为民”二字。但在调解纠纷时,我把自己当成了“执法者”,却忘了“服务者”的本色。张某的过激言论确实刺耳,但我本应站在他“长期受噪音困扰、情绪积压”的角度理解他的诉求,耐心疏导而非激化矛盾。可我当时满脑子想的是“他竟敢顶撞我”“我作为班长不能被看轻”,把个人“面子”凌驾于群众利益之上,这是典型的特权思想和官本位意识在作祟。我忘了,警服代表的是责任,不是权威;警号对应的是信任,不是特权。这种思想上的偏差,是我犯错的总根源。

第二,法律意识淡薄,纪律规矩抛诸脑后。《公安机关警务辅助人员管理条例》明确规定,辅警“应当在公安机关及其人民警察的指挥和监督下开展警务辅助工作”“不得参与执法主体的执法活动”“遇到冲突应及时报告并配合民警处置”。而我作为班长,不仅没有严格遵守这些规定,反而在未等待民警到场的情况下,试图“越权”强行带离当事人;在张某推搡时,没有采取“控制肢体但避免伤害”的规范处置方式,而是用“拽衣领”“推搡”等不当手段,甚至在冲突升级后动手反击。这反映出我对法律法规和警辅职责的学习流于形式,对“辅警不能单独执法”“执法必须规范”等铁规缺乏敬畏。更讽刺的是,事发前一个月单位刚组织过“规范执法培训”,我当时还觉得“这些都是基础,早就懂了”,现在想来,这种傲慢和侥幸,就是纪律意识滑坡的开始。

第三,情绪管理失控,职业素养严重缺失。作为基层警辅人员,每天面对的多

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