2026云南省产品质量监督检验研究院招聘编制外人员2人备考题库及参考答案详解.docxVIP

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2026云南省产品质量监督检验研究院招聘编制外人员2人备考题库及参考答案详解.docx

2026云南省产品质量监督检验研究院招聘编制外人员2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在二十四节气里,()是开展播种移苗、种瓜点豆工作的最佳时节。

A.雨水

B.惊蛰

C.清明

D.谷雨

【答案】:D

【解析】在二十四节气中,谷雨时节是播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。雨水时节主要是降雨开始,雨量渐增,利于补充土壤水分,但并非播种移苗、种瓜点豆的最佳时期。惊蛰时节春雷乍动,惊醒蛰伏于地下越冬的蛰虫,天气转暖,大部分地区进入春耕季节,但对于播种移苗、种瓜点豆来说,其适宜程度不如谷雨。清明时节气候清爽温暖,草木始发新枝芽,是人们春游踏青与扫墓祭祖的时节,农业生产活动更多侧重于早稻育秧等,并非播种移苗、种瓜点豆的最优时段。谷雨是春季最后一个节气,此时降水明显增加,田中的秧苗初插、作物新种,最需要雨水的滋润,正所谓“春雨贵如油”,降雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长,所以是播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。

2、我国第一部长篇讽刺小说《儒林外史》以辛辣的笔触抨击了清代何种制度的腐化?()

A.科举制度

B.内阁制度

C.九品中正制

D.八旗制度

【答案】:A

【解析】本题考查《儒林外史》所抨击的清代制度。科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度,清代时科举制度已逐渐僵化腐化。《儒林外史》以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,通过描写众多深受科举制度毒害的儒生形象,如范进中举等情节,深刻揭露和讽刺了清代科举制度的腐朽和对文人心灵的扭曲,展现了在科举制度下社会的种种丑恶现象和人性的弱点。内阁制度是明朝建立的中央官制,主要是为皇帝提供顾问的内侍机构,并非《儒林外史》抨击的对象。九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度,到了隋代被科举制度所取代,与清代的时代背景不符,不是《儒林外史》所抨击的制度。八旗制度是清代旗人的社会生活军事组织形式,与《儒林外史》所关注和批判的内容无关,它主要涉及军事、社会组织等方面,并非小说所针对的腐化制度。综上,《儒林外史》以辛辣的笔触抨击了清代科举制度的腐化。

3、实施区域协调发展战略是新时代国家重大战略之一,是贯彻新发展理念、建设现代化经济体系的重要组成部分。以下建立区域协调发展新机制的原则不正确的是()。

A.坚持区别对待与公平竞争相结合

B.坚持政府主导与市场引导相结合

C.坚持中央统筹与地方负责相结合

D.坚持继承完善与改革创新相结合

【答案】:B

【解析】在建立区域协调发展新机制时,应坚持的原则是市场主导与政府引导相结合。市场在资源配置中起决定性作用,发挥市场主导作用能够提高资源配置效率和经济发展活力;同时政府要发挥好引导作用,加强和优化公共服务、保障公平竞争、加强市场监管等。而“政府主导与市场引导相结合”的表述颠倒了市场与政府的角色定位,是不正确的。坚持区别对待与公平竞争相结合,能考虑到不同区域的实际情况,在公平竞争的环境下,对不同发展水平和特点的区域采取有针对性的政策措施,促进各区域合理竞争与协同发展。坚持中央统筹与地方负责相结合,中央从宏观层面进行统筹规划,制定统一的政策和战略方向;地方则根据自身实际情况负责具体实施,发挥地方的积极性和主动性,确保区域协调发展战略能够有效落实。坚持继承完善与改革创新相结合,在总结以往区域发展经验的基础上,继承行之有效的政策和机制;同时根据新时代的发展要求,进行改革创新,以适应不断变化的经济社会发展形势。所以不正确的原则是坚持政府主导与市场引导相结合。

4、2021世界人工智能大会于2021年7月8日至10日在()举行。

A.南京

B.北京

C.上海

D.深圳

【答案】:C

【解析】2021世界人工智能大会于2021年7月8日至10日在上海举行,这是该会议举办的实际地点,所以正确答案是上海。

5、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为,其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法()。

A.合理,体现因材施教原则

B.合理,体现了奖惩结合原则

C.不合理,教师应该照顾他的视力情况

D.不合理,不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】:D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位,并非是针对其特点进行适宜的教育,不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中,既要对学生的良好表现给予奖励,又要对学生的不良行为进行惩罚,以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式,这种做法可能会对学生造成心理伤害,影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素,而不是以照顾视力情况作为该做法是

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