2026年初中八年级数学真题演练寒假作业每日一练（30天）.docxVIP

2026年初中八年级数学真题演练寒假作业每日一练（30天）

说明：本作业针对初中八年级数学核心知识点（实数运算、整式与分式、全等三角形、轴对称、一次函数、勾股定理等），贴合期末真题难度，每日设置5个固定题型（选择题、填空题、解答题、应用题、拓展提升题），侧重基础运算、逻辑推理、图形分析和实际应用，兼顾基础巩固与真题适配，难度梯度合理（基础题占70%、中档题占20%、提升题占10%）。适合每日定时练习（建议用时40分钟），做完后可对照解析自查自纠，夯实数学基础、熟悉真题题型，提升运算能力和解题思维，为下学期学习及后续备考做好铺垫。

第1天

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

从A、B、C、D四个选项中，选出符合题目要求的一项，将正确答案的序号填在括号内。

1.下列实数中，属于无理数的是（）

A.3.14B.√4C.πD.2/3

2.下列各组线段中，能组成三角形的是（）

A.2cm，3cm，5cmB.3cm，4cm，8cmC.4cm，5cm，6cmD.5cm，6cm，12cm

3.点P（-2，3）关于x轴对称的点的坐标是（）

A.（2，3）B.（-2，-3）C.（2，-3）D.（-3，2）

4.下列计算正确的是（）

A.a2+a3=a?B.(a2)3=a?C.a2·a3=a?D.a?÷a2=a3

5.等腰三角形的两边长分别为3和6，则它的周长为（）

A.12B.15C.12或15D.18

6.下列函数中，是一次函数的是（）

A.y=3x2B.y=3/xC.y=3x+1D.y=3x+1/x

7.如图，△ABC≌△DEF，若∠A=50°，∠B=60°，则∠F的度数为（）（备注：图形可根据题意自行绘制，答题无需画图）

A.50°B.60°C.70°D.80°

8.若分式(x-2)/(x+3)的值为0，则x的值为（）

A.x=2B.x=-3C.x=2且x≠-3D.x=-2

9.直角三角形的两直角边长分别为6和8，则斜边长为（）

A.10B.14C.20D.48

10.下列说法正确的是（）

A.无限小数都是无理数B.带根号的数都是无理数

C.有理数和无理数统称为实数D.无理数都是无限不循环小数

二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

请将正确答案填在横线上，注意书写规范，数值准确。

1.√81的平方根是________。

2.若点M（m+3，m-2）在y轴上，则点M的坐标为________。

3.如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，若BD=2cm，则BC=________cm。（备注：图形可根据题意自行绘制，答题无需画图）

4.分解因式：x2-4=________。

5.一次函数y=kx+b（k≠0）的图象经过点（0，2），且y随x的增大而增大，则k的取值范围是________。

三、解答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程，步骤清晰，结果准确。

1.计算：|√3-2|+√9-(√3)2+2?

2.化简：(x2-4x+4)/(x2-4)÷(x-2)/(x+2)

3.如图，已知AB=AD，BC=DC，求证：∠B=∠D。（备注：图形可根据题意自行绘制，答题需写出完整推理过程）

四、应用题（本大题共1小题，共12分）

解答时应写出必要的文字说明、数量关系和演算步骤，贴合实际场景，步骤完整。

某商店购进一批笔记本，每件进价为10元，售价为15元，每天可售出20件。若每件售价每上涨1元，每天的销售量就减少2件，设每件售价上涨x元（x为正整数），每天的利润为y元。

（1）求y与x之间的函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）；

（2）当每件售价上涨2元时，求每天的利润。

五、拓展提升题（本大题共1小题，共8分）

本题侧重综合运用知识点，培养解题思维，解答时写出必要的推理过程和演算步骤。

如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE⊥AB于点E，若AC=6cm，BC=8cm，求DE的长。（备注：图形可根据题意自行绘制，答题需写出完整推理过程）

第2天

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

从A、B、C、D四个选项中，选出符合题目要求的一项，将正确答案的序号填