小学英语二年级上学期 Unit 1 Feelings 期中单元知识整合教学设计.docx

小学英语二年级上学期Unit1Feelings期中单元知识整合教学设计

一、教学内容分析

m.../Howis...标准（2022年版）》，本单元教学坐标定位于“人与自我”主题范畴下的“情绪与情感”子主题，旨在引导低段学生初步学会感知与表达情绪。从知识技能图谱看，本课作为期中知识清单整合课，核心在于梳理与深化关于情绪状态（如happy，sad，angry，scared）的词汇网络，并熟练运用“Howareyou?I‘m.../Howishe/she?He/Sheis...”等核心交际句型在真实情境中进行问答。这不仅是对前期零散知识的系统化建构，更是为后续学习描述事件