人教版高中高一历史必修下册第2单元中古时期的世界第3课　中古时期的欧洲 【课件】.pptxVIP

;;课程标准;基础落实·必备知识全过关;;一、西欧封建社会

[核心概念]封建农奴制度:是指封建社会中封建领主在其领地上建立起来的超经济剥削制度,农奴对领主具有很强的人身依附关系。欧洲农奴制起源于古罗马的隶农制,盛行于中古时期的欧洲,随着资本主义生产关系的发展而逐渐瓦解。

1.西欧封建社会

(1)建立:在罗马帝国的废墟和人迁徙后建立的一系列王国的基础上,产生了西欧封建社会。?

(2)主要特征:西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与

。?;2.封君封臣制度

(1)产生:是社会动荡和的产物,8世纪后逐渐与封土联系在一起。?

(2)内容

①分封:地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君,领取土地者为。?

封臣只对自己的领主效忠,即“我主人的主人不是我的主人”

②权责:封臣必须效忠封君,主要义务是。由于土地被层层分封,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。?;(3)影响

①国王或皇帝是名义上的最高统治者,通过封君封臣制度与各级联系起来,成为西欧社会的统治阶级。?

②封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的局面。?;3.封建庄园

(1)庄园概念:庄园是中古西欧基本的组织,大小不一,耕地由领主自营地和农民份地组成。?

(2)经营方式

①领主自营地由领主直接经营,由耕种,收入归领主所有。?

②农民份地是农民从领主处领有的土地,分为农奴份地和份地,自耕自收。?;(3)农奴制度

①在法律上是非自由人,被固着于土地上,需要自备工具为领主服一定时间的劳役。?

②庄园中的自由农民,也要为领主服一定时间的劳役。

(4)庄园管理:领主或其管家主持的审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序。?

[微点归纳]中古时期欧洲封建制度的特点

①政治上,实行封君封臣制度。

②经济上,庄园与农奴制是经济生产的基本特征。

③思想上,基督教会影响较大,占有重要地位。;核心要语记一记

①封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,逐渐与封土联系起来。封君封臣制不同程度上造成了欧洲的分裂割据局面。

②庄园是中古西欧基本的农业经济组织,庄园内实行农奴制度,经济上自给自足,领主拥有管理庄园的全部权力。;边角要语读一读

①教材P15“学思之窗”中的誓词反映了封君和封臣之间互有义务:封君要善待封臣,并且按照规定赏赐封臣。封臣效忠封君,与封君同敌共友,不能有丝毫违背。

②教材P16《西欧封建庄园示意图》说明,庄园是一个自给自足的生产单位,掌管着从生产到精神等与社会生活有关的几乎所有事务。

③教材P20“问题探究”的材料表明,相对于奴隶,农奴拥有一定的财产,能够从自己的劳动中获得一定利益,生产积极性更高,社会地位高于奴隶。;易混易错辨一辨

①封君封臣制、庄园与农奴制是西欧封建社会的基本特征。()

②封君与封臣的主要纽带是分封土地,封臣的主要义务是服兵役。()

③封君封臣制巩固了国王的统治,维护了国家的统一。()

提示封君封臣制造成了不同程度的分裂割据局面。

④中古西欧的基本生产组织是大大小小的庄园,在经济上基本自给自足。

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⑤欧洲中世纪的庄园实行农奴制度,领主拥有管理庄园的基本权力。();图解历史议一议

中古时期西欧的庄园制;二、中古西欧的王权、城市与教会

[核心概念]中古时期欧洲的王权:中古时期欧洲的王权受到领主贵族和天主教会的牵制,王权较弱,国家分裂。中古时期后期,王权逐渐加强,促进了国家的统一和民族国家的形成,符合新兴市民阶层的要求,代表着欧洲的进步力量。;1.中古西欧王权的加强

(1)背景

①封建制初期,权力分散,王权。?

②中古中后期,社会环境,经济增长。?

(2)内容

①英国:英格兰国王在与的斗争中强化权力,15世纪晚期,英格兰逐渐形成了较为强大的王权。?

②法国:法兰西国王凭借和征服等手段,击败各地封建主,逐步扩大王室领地,到15世纪晚期,基本完成了法兰西的统一,王权得到强化。?

③伊比利亚半岛:15世纪末,在半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。?

(3)影响:为西欧的发展奠定了基础。?;2.城市的兴起

(1)背景

①经济的发展:随着西欧封建社会走向稳定,获得一定发展。10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市。?

②封建主的剥削:封建主用对待的方式对待城市市民,对市民的生产和经营活动造成影响。?

(2)自治:一些城市通过与谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权。?

(3)影响

①自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学。

②城市以金钱和人力支持,一定