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苏教版四年级上册英语知识点汇总

苏教版四年级上册英语以“夯实语音基础、积累主题词汇、熟练核心句型、提升交际能力”为核心，围绕班级同学、家庭亲属、学校设施、食物饮品、颜色服饰、日常活动六大主题展开，侧重听说读写综合能力培养与语境化应用，贴合四年级学段进阶要求，系统知识点汇总如下：

北师大版四年级上册数学以“强化运算能力、培养几何直观、发展应用意识、提升推理能力”为核心，围绕大数的认识、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形、除法、统计与概率六大模块展开，侧重知识的关联性与实操性，贴合四年级学段进阶需求，系统知识点汇总如下：

人教版四年级上册语文以“夯实语言基础、提升读写能力、渗透文化素养、培养思维品质”为核心，围绕识字写字、词语运用、句子理解、阅读感悟、习作表达、古诗文积累六大模块展开，侧重知识的系统性与能力的综合性，贴合四年级学段进阶要求，系统知识点汇总如下：

精通版三年级下册道德与法治以“认识自我、关爱家园、践行公德、学会交往”为核心，围绕同伴相处、家乡成长、公共生活、交通通信四大单元展开，注重引导学生在生活实践中培育品德、担当责任，贴合三年级学生身心发展特点，系统知识点汇总如下：

部编版三年级下册科学以“探究生命奥秘、认识物质变化、探索宇宙现象、培养科学思维”为核心，围绕植物生长、动物繁殖、光现象、天气变化、物质的变化五大模块展开，注重实验探究与生活实践结合，引导学生主动观察与思考，贴合三年级科学认知特点，系统知识点汇总如下：

青岛版三年级下册英语以“强化语音基础、积累主题词汇、熟练核心句型、提升交际能力”为核心，围绕季节天气、食物饮品、衣物服饰、动物植物、日常活动五大主题展开，侧重听说能力进阶与语境化应用，贴合三年级英语学习特点，系统知识点汇总如下：

西师大版三年级下册数学以“深化运算能力、培养空间观念、强化应用意识”为核心，围绕两位数乘两位数、长方形和正方形的面积、三位数除以一位数、统计与概率、年月日五大模块展开，侧重知识的综合运用与逻辑思维培养，贴合三年级下册数学学习重点，系统知识点汇总如下：

湘教版三年级下册语文以“夯实语言基础、提升读写能力、传承文化底蕴、培养核心素养”为核心，围绕识字写字、词语运用、句子理解、阅读感悟、习作表达、古诗文积累六大模块展开，侧重知识的综合运用与能力进阶，贴合三年级学生认知特点，系统知识点汇总如下：

七、核心学习要求与易错点

1.核心要求：熟练掌握本册生字词的认读、书写与运用，夯实语言基础；能正确运用句型、修辞和关联词，提升句子表达能力；熟练背诵默写古诗文，理解课文重点内容与表达方法；能按要求完成各类习作，养成良好的阅读与写作习惯，提升语文综合素养。

2.常见易错点：古诗文默写易错字词混淆；多音字、形近字读音与书写错误；关联词运用不当、病句修改不精准；阅读题难以提取关键信息、误解句子深层含义、赏析不到位；习作结构混乱、缺乏细节描写、跑题或卷面潦草。

一、主题词汇积累

1.人物类词汇：熟练掌握班级同学、教师及家庭亲属词汇，包括name（名字）、classmate（同学）、teacher（教师）、father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（哥哥/弟弟）、sister（姐姐/妹妹）、grandfather（爷爷/外公）、grandmother（奶奶/外婆）等，做到音形义对应，能认读、会拼写核心词汇，准确指认人物并表达。

2.场所与食物类词汇：积累学校设施词汇（classroom教室、schoolbag书包、desk书桌、chair椅子、blackboard黑板、library图书馆）；食物饮品词汇（cake蛋糕、bread面包、milk牛奶、juice果汁、rice米饭、noodles面条、egg鸡蛋、fish鱼），能结合图片、实物快速匹配英文，掌握常见量词搭配。

3.颜色服饰与动作词汇：认识颜色词汇（red红色、blue蓝色、yellow黄色、green绿色、black黑色、white白色、orange橙色、brown棕色）；服饰词汇（shirt衬衫、skirt裙子、pants裤子、shoes鞋子、sweater毛衣、hat帽子）；日常动作词汇（eat吃、drink喝、wear穿、go去、play玩、read读、write写），能灵活运用在语境中。

4.词汇运用技巧：通过图文结合、单词chant、情景联想、组词造句等方式记忆词汇，避免孤立记词；重点区分易混淆词汇（如father与mother、shirt与skirt、eat与drink），整理易错词清单强化记忆；结合句型灵活运用词汇，做到学用结合，提升词汇运用精准度。

二、核心句型与交际表达

1.人物介绍与问候：问候句型Hello/Hi.（你好。）、Goodmorning/afternoo