2025浙江宁波文旅会展集团有限公司招聘9人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025浙江宁波文旅会展集团有限公司招聘9人备考题库及答案详解1套.docx

2025浙江宁波文旅会展集团有限公司招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、针对当前出现的老年人没有健康码乘车遇阻、现金支付遭拒、拒绝银行卡支付等歧视行为和“数字鸿沟”问题,国务院办公厅印发了《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》,通过政策引导让广大老年人更好地适应并融入智慧社会。该方案的出台有利于政府()。①坚持求真务实的工作作风,落实好服务主体责任②推动构建传统服务与智能服务创新并行的社会机制③简政放权、建设有限政府,发挥市场的决定作用④坚持审慎用权,建立健全决策问责和纠错制度

A.①③

B.①②

C.②③

D.②④

【答案】:B

【解析】该方案的出台,对于政府而言,旨在解决老年人运用智能技术困难的问题。政府坚持求真务实的工作作风,意味着要真抓实干,切实为群众解决实际问题。通过出台《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》,政府能够积极落实服务主体责任,真正为老年人办实事,将政策落到实处,所以体现了坚持求真务实的工作作风以及落实服务主体责任。同时,该方案有利于推动构建传统服务与智能服务创新并行的社会机制。在智慧社会发展过程中,不能忽视老年人这一群体。方案的实施可以让传统服务,如现金支付、人工服务等继续为老年人提供便利,同时结合智能服务创新,让老年人逐步适应并融入智慧社会,使两者相互补充、并行发展。而简政放权强调的是政府减少对微观事务的直接管理,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发市场活力和社会创造力。但题干主要围绕解决老年人运用智能技术困难这一问题,与简政放权、建设有限政府以及发挥市场的决定作用并无直接关联。建立健全决策问责和纠错制度主要是为了规范政府决策行为,减少决策失误,提高决策的科学性和民主性。而题干中并没有涉及到决策问责和纠错方面的内容。综上,该方案的出台有利于政府坚持求真务实的工作作风,落实好服务主体责任,推动构建传统服务与智能服务创新并行的社会机制。

2、电视剧《宰相刘罗锅》是很多人童年的回忆,其主题曲里有一句歌词“天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓”广为流传。这句歌词说明,衡量政府有无权威的标志是()。

A.政府是否依法行政

B.政府是否加强公共管理

C.政府的管理是否被人民自觉认可和接受

D.政府是否自觉接受监督

【答案】:C

【解析】政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和影响力。政府的管理和服务是否被人民认可和接受,这是区别政府有无权威的标志。依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,有利于树立政府权威,但不是衡量政府有无权威的标志;加强公共管理是政府履行职能的体现,能提升政府形象和权威,但并非衡量有无权威的标志;自觉接受监督有利于规范政府权力运行,防止腐败,增强政府公信力和权威,但也不是衡量政府有无权威的标志。所以衡量政府有无权威的标志是政府的管理是否被人民自觉认可和接受。

3、某市某区人民政府决定出售区建材工业局管理的国有小砖厂,小砖厂承包人以侵犯其经营自主权为由提出行政复议申请,本案的行政复议机关应当是()。

A.市国有资产管理局

B.市发改委

C.市人民政府

D.区人民政府

【答案】:C

【解析】本题考查行政复议机关的确定。根据《行政复议法》规定,对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向上一级地方人民政府申请行政复议;对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。在本题中,作出决定的主体是某市某区人民政府,是地方人民政府。因此,对区人民政府的具体行政行为不服申请行政复议的,行政复议机关应当是其上一级人民政府,即市人民政府。而市国有资产管理局和市发改委并非本题中适格的行政复议机关;区人民政府不能作为自身行政行为的复议机关。所以,正确答案是市人民政府。

4、下列表述正确的是()。

A.父母有抚养教育未成年子女的义务

B.父母有赡养未成年子女的义务

C.父母有权利对未成年子女进行打骂

D.父母对子女有获得物质帮助的权利

【答案】:A

【解析】对于本题所涉及的几个表述,我们结合相关法律规定和道德准则进行分析。首先,法律明确规定,父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。抚养是指父母从物质上、生活上对子女进行养育和照料,教育则是指父母在思想、品德、学业等方面对子女进行全面培养,所以“有对未成年子女进行抚养教育的义务”这一表述正确。其次,赡养指的是成年子女对父母经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,并非父母对未成年子女的义务,因此“有赡养未成年子女的义务”表述错误。再者,尽管父母对子女有教育的权利和义务,但教育方式应当遵循法律和道德的要求,打骂子女不仅不能达到良好的教育效果,还可能侵犯子女的人

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