小学五年级“诗心·画意·乡情”古诗词主题拓展教学设计.docx

小学五年级“诗心·画意·乡情”古诗词主题拓展教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属于小学语文第三学段（56年级）“阅读与鉴赏”领域，是一次以“乡情”为主题的古诗词课外拓展教学。根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》，第三学段要求学生“诵读优秀诗文，注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感”，并“了解中华优秀传统文化的博大精深”。本次拓展选取北宋王安石《泊船瓜洲》与清代纳兰性德《长相思》进行对比研读，旨在超越单篇背诵，引导学生初步建立“意象意境情感”的古典诗歌鉴赏思维模型。从知识图谱看，两首诗均围绕“乡愁”母题，但意象选择（春风明月vs.山水风雪）、情感基调（含蓄怅惘vs.