小学六年级劳动教育综合课：LED调光灯的设计与制作.docx

小学六年级劳动教育综合课：LED调光灯的设计与制作

一、教学内容分析

????本课隶属《义务教育劳动课程标准（2022年版）》“任务群7：新技术体验与应用”范畴，是小学高年级劳动教育融合科学、技术、工程等元素的典型项目。其核心知识图谱涉及安全用电常识、简单串联电路构成、可变电阻（电位器）调控电流原理及手工焊接基础技能。认知层级要求从“识记”安全规范，过渡到“理解”电路调光原理，最终落脚于“应用”与“创造”，即设计并制作出功能性作品。在单元序列中，它承接了前期工具使用、基础电路认识等内容，并为后续更复杂的智能控制项目奠定工程思维与实践基础。从过程方法看，本课是“工程设计流程”（明确问题设计方案制