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- 2026-02-06 发布于河南
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2026年高中语文教师资格证(议论文写作)及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。)
1.议论文的核心要素是()。
A.精彩的叙述
B.生动的故事
C.深刻的论点
D.华丽的辞藻
2.“事实胜于雄辩”这句话主要强调了论证方法中的()。
A.归纳推理
B.演绎推理
C.对比论证
D.类比论证
3.某篇议论文的论点明确,论据充分,但全文缺乏严密的逻辑联系,读者难以跟上作者的思路。这主要说明文章在()方面存在问题。
A.论点提炼
B.论据选择
C.论证方式
D.结构安排
4.以下不属于因果论证方法的是()。
A.因果分析
B.假设论证
C.例证法
D.比较法
5.引用名人名言作为论据,其主要作用是()。
A.增强文章的文学色彩
B.展示作者的文化素养
C.增强论点的权威性和说服力
D.使文章结构更加紧凑
6.议论文中,开头部分的主要作用不包括()。
A.引出论题
B.阐明论点
C.激发阅读兴趣
D.提供具体论据
7.“总分总”结构是议论文中常见的一种结构,其“分”部分的作用主要是()。
A.提出中心论点
B.展开分论点,从不同角度论证中心论点
C.对全文进行总结
D.引出论证材料
8.修改议论文时,发现文章中存在大量口语化表达,应采取的主要措施是()。
A.增加排比句式,增强气势
B.使用更多专业术语,提升深度
C.修改为书面语,使语言更准确、严谨
D.加入更多修辞手法,使语言更生动
9.在指导学生写作议论文时,教师强调要“避免绝对化判断”,这主要是为了帮助学生()。
A.提升语言的生动性
B.培养辩证思维,使论证更客观全面
C.扩大写作素材的积累
D.掌握多种论证方法
10.下列关于议论文写作与高中语文教学关系的表述,错误的是()。
A.议论文写作能力的培养是高中语文教学的重要目标之一
B.高中议论文教学可以有效提升学生的思辨能力
C.所有高中生都必须擅长写作议论文
D.议论文写作教学需要关注学生的个体差异
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。下列每小题备选项中,有两个或两个以上是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。多选、错选、漏选均不得分。)
11.议论文的论据可以分为()。
A.理论论据
B.事实论据
C.个人经历
D.数据统计
E.诗歌名句
12.论证方式主要包括()。
A.归纳论证
B.演绎论证
C.对比论证
D.类比论证
E.引申论证
13.议论文结构的基本要素包括()。
A.开头
B.主体
C.结尾
D.论点
E.论据
14.指导学生进行议论文写作时,教师可以采用的教学方法包括()。
A.讲授法
B.讨论法
C.案例分析法
D.写作练习法
E.逐篇批改法
15.高中生在议论文写作中常见的问题有()。
A.论点模糊或空泛
B.论据选择不当或不足
C.论证过程缺乏逻辑性
D.语言表达不准确、不流畅
E.文章结构混乱
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
16.简述议论文论点的特点。
17.简述归纳论证和演绎论证的区别。
18.简述议论文开头部分常见的写法。
19.简述教师在指导学生修改议论文时应关注的主要方面。
四、论述题(本大题共1小题,共25分。)
20.结合高中语文教学实际,论述在议论文写作教学中如何培养学生的批判性思维能力。请结合具体的教学方法和实例进行分析。
试卷答案
1.C
2.A
3.D
4.B
5.C
6.D
7.B
8.C
9.B
10.C
11.ABD
12.ABCD
13.ABC
14.ABCD
15.ABCD
16.议论文论点具有:①明确的判断性;②一定的深刻性;③鲜明的倾向性;④简洁的概括性。
17.归纳论证是从个别到一般的推理方式,
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