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  • 2026-02-07 发布于四川
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2025年幼儿园初级保育员笔试试题及答案.docx

2025年幼儿园初级保育员笔试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)

1.3-4岁幼儿大肌肉动作发展的关键特征是()

A.能单脚站立10秒以上

B.能连续跳跃多个障碍物

C.能平稳走平衡木

D.能协调跑跳交替动作

答案:D(3-4岁幼儿跑跳动作协调性逐步发展,A为4-5岁目标,B、C为5-6岁目标)

2.幼儿每日蛋白质的主要来源应优先选择()

A.豆类制品

B.畜肉类

C.乳类及乳制品

D.蛋类

答案:C(乳类蛋白质含有人体必需氨基酸,且消化吸收率高达90%以上,是幼儿优质蛋白首选)

3.测量3岁幼儿腋下体温时,正确操作是()

A.测量前未甩至35℃以下

B.夹紧体温计5-7分钟

C.幼儿刚喝完热水立即测量

D.测量时手臂自然下垂

答案:B(正确步骤:甩至35℃以下,擦干腋窝,夹紧5-7分钟,测量前30分钟避免冷热刺激)

4.幼儿手部轻度烫伤(表皮红肿无水泡),正确处理顺序是()

A.涂抹牙膏→冷水冲洗→送医

B.冷水冲洗15-20分钟→保持创面清洁→观察

C.立即冰敷→涂抹烫伤膏→包扎

D.挑破水泡→酒精消毒→纱布覆盖

答案:B(烫伤处理原则:冲(流动冷水15-20分钟)、脱(小心脱衣物)、泡(冷水浸泡)、盖(无菌纱布)、送(严重时送医))

5.指导幼儿正确洗手时,揉搓时间应至少达到()

A.10秒

B.20秒

C.30秒

D.60秒

答案:B(七步洗手法总揉搓时间不少于20秒,重点清洁指缝、指尖、手腕)

6.幼儿午睡时,保育员重点观察内容不包括()

A.呼吸频率及节律

B.是否蒙头睡觉

C.睡眠时的体位

D.梦境内容

答案:D(应观察呼吸、面色、出汗情况、是否有踢被/蒙头、睡眠姿势是否正确等)

7.发现幼儿在户外活动中走失,保育员应首先()

A.联系家长

B.报告园领导

C.在园区内分头寻找

D.拨打110

答案:C(优先在活动区域及附近安全区域寻找,同时通知其他工作人员协助,确认未找到再联系家长和报警)

8.幼儿鼻腔进入小珠子(无呼吸困难),正确处理方法是()

A.用镊子直接夹取

B.让幼儿用力擤另一侧鼻孔

C.立即用清水冲洗鼻腔

D.用棉签深入鼻腔掏取

答案:B(正确方法:用手按住未堵塞一侧鼻孔,让幼儿轻轻擤鼻;若无效立即送医,禁止用工具掏取)

9.幼儿出现夜盲症、皮肤干燥脱屑,可能缺乏()

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D

答案:A(维生素A缺乏表现为夜盲症、皮肤干燥、角膜软化;维生素D缺乏易患佝偻病)

10.幼儿园餐具常规消毒应采用()

A.紫外线照射30分钟

B.含氯消毒液浸泡10分钟

C.煮沸15-20分钟

D.酒精擦拭表面

答案:C(餐具消毒首选物理消毒法,煮沸15-20分钟效果可靠;紫外线主要用于空气消毒)

11.4岁幼儿每日饮水量(含饮食中水分)建议为()

A.500-800ml

B.800-1000ml

C.1000-1400ml

D.1400-1800ml

答案:C(《中国居民膳食指南》建议4-5岁幼儿每日总饮水量1000-1400ml,其中需单独饮水600-800ml)

12.幼儿进餐时,保育员应()

A.不断催促吃快点

B.与幼儿讨论食物营养

C.让挑食幼儿单独进餐

D.帮助所有幼儿喂饭

答案:B(应营造愉快进餐氛围,介绍食物营养,鼓励自主进食,不强迫不催促)

13.预防幼儿龋齿的关键措施是()

A.多吃甜食后漱口

B.每天早晚正确刷牙

C.定期服用抗生素

D.饭后喝碳酸饮料

答案:B(龋齿主要因牙菌斑堆积,正确刷牙(含氟牙膏)、定期检查、控制甜食是关键)

14.幼儿发生热性惊厥时,首要处理措施是()

A.强行按压肢体

B.喂服退烧药

C.保持侧卧位畅通气道

D.掐人中穴

答案:C(正确处理:侧卧位防误吸,松开衣领,记录发作时间,不强行按压或喂药,5分钟未缓解送医)

15.配制84消毒液(有效氯500mg/L)用于地面消毒,正确配比是()(84原液有效氯含量5%)

A.1:50

B.1:100

C.1:200

D.1:500

答案:B(计算公式:5%=50000mg/L,所需浓度500mg/L,稀释倍数=50000/500=100,即1份原液加99份水)

16.幼儿户外活动时,保育员应重点观察()

A.幼儿是否出汗

B.玩具是否干净

C.活动器械的稳固性

D.教师组织形式

答案:C(户外活动前检查场地、器械安全是保育员首要职责,同时观察幼儿活动状态)

17.幼儿发生鼻出血时,正确体位是()

A.头后仰

B.平躺

C.身体前倾低头

D.侧头

答案:C(身体前

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