湖北省黄石市2025-2026学年高二上学期2月期末语文试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于辽宁
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湖北省黄石市2025-2026学年高二上学期2月期末语文试卷(含答案).docx

高二语文试卷

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

文化遗产的保护利用,要义在于坚持“保护第一”的价值立场。文化遗产的属性,决定了“保护”是基础。进入新时代,我国通过法治完善、科技赋能、系统治理等多重举措,构建起全方位的保护体系。2025年施行的修订后的《中华人民共和国文物保护法》,将“保护第一、加强管理、挖掘价值、有效利用、让文物活起来”的工作要求写入法律,从制度层面筑牢了保护红线。

充分挖掘文化遗产的时代价值,是实现从保护到利用转化的关键桥梁。文化遗产之所以能跨越千年依然具有生命力,根本在于其蕴含的人文精神、思想智慧和道德理念能够与当代社会产生共鸣。从昆曲唱词里的人文情怀,到榫卯技艺中的工匠精神,这些价值元素既是民族精神的体现,也是现代社会可资借鉴的宝贵经验。

挖掘价值需要史料考证,但不能只停留在考证的层面,而是要立足当代语境进行创造性转化。中国东方演艺集团创作的舞蹈诗剧《只此青绿》让宋代名画《千里江山图》也因此从博物馆走向万千大众。有效地转化就是让文化遗产变为可感知、可参与的当代文化,使文化遗产的价值从历史深处走向现实生活。

科技与创意的融合正在开辟文化遗产活化利用的崭新空间。北京大运河博物馆2025年推出的“看·见殷商”展,不仅让殷墟青铜鸮尊、山东青铜亚丑钺等“明星文物”实现出土后的首次聚首,而且通过学术赋能、科技加持与创意转化,让三千年前的殷商文明可感可触。

传统文脉的“守护”是基础。无论是典籍文献的校勘整理,还是非遗技艺的口传心授,本质上都是对文化基因的保存与梳理。这种守护需要坚守历史底色,拒绝随意篡改与过度商业化解读,确保文化内核的真实性与完整性。

然而,在快节奏的现代社会,年轻人对传统文化的认知门槛较高,若缺乏有效的传播载体,传统文化极易被边缘化。因此,从“守护”到“活化”的转型,成为传统文脉延续的关键路径。

“活化”的核心在于建立传统与现代的联结。这种联结并非生硬嫁接,而是要挖掘传统文化中与当代价值观相契合的内核,如“和而不同”的处世智慧、“天人合一”的生态理念等,再通过符合现代传播规律的形式呈现出来。只有让传统文化“活”在当下,才能真正实现其当代价值,成为凝聚民族认同的精神纽带。

(摘编自景俊美、贾志杰《让文化遗产成为文明传承的活态密码》)

材料二:

数字创业被广泛定义为创建和管理整合数字技术的企业,其核心在于通过创新的数字解决方案应对各种挑战,包括文化遗产保护领域的挑战。文化遗产面临着物理退化、忽视、城市化压力以及传统传承模式断裂等多重威胁。数字技术为这些问题提供了新的应对手段,例如通过3D扫描永久记录文物细节,通过虚拟现实体验重现历史遗址,或通过社交媒体平台扩大文化遗产的受众范围。数字创业将这些技术应用转化为可持续的商业模式,确保文化保护努力不仅具有社会价值,还能产生经济回报,从而保障其长期可行性。

文化遗产的数字化并非简单的技术应用,而是涉及文化意义的再诠释和传播。在这一过程中,数字创业者需要深入理解文化遗产的内在价值,避免将其简化为纯粹的商业产品,同时利用数字工具增强公众对文化遗产的认知和欣赏。例如,一些数字创业项目专注于非遗技艺的数字化传承,通过在线课程、直播演示等形式,让传统技艺被更广泛的受众了解和学习,同时为传承人创造收入来源。

数字技术的多样性为文化遗产的多维度呈现提供了可能。3D扫描技术能够高精度捕捉文物的形态、纹理和材质信息,创建永久的数字档案,为文物修复和研究提供准确数据。例如,对古代雕塑的3D扫描可以记录其细微的损坏痕迹,帮助修复专家制定更精准的修复方案。虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术则能够创造沉浸式体验,让用户“走进”历史遗址,与虚拟的历史场景和文物互动。

尽管数字创业为文化保护带来了诸多机遇,但也面临着一系列挑战。市场饱和是其中之一,随着越来越多的数字文化项目涌现,消费者的注意力被分散,优质项目难以脱颖而出。此外,数字鸿沟也是一个不容忽视的问题,许多弱势社区缺乏必要的数字基础设施和数字技能,无法参与到数字文化遗产保护和利用过程中,这可能会加剧文化不平等。

应对这些挑战需要多方协同努力。政策制定者应制定相关的法律法规和伦理指南,规范数字文化创业行为,保护文化遗产的真实性和完整性。同时,应加大对数字基础设施和数字教育的投入,缩小数字鸿沟。数字创业者

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