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幼儿园卫生保健岗位责任制

一、岗位总体要求

幼儿园卫生保健岗位是保障在园幼儿身心健康、预防疾病、促进幼儿正常生长发育的核心专业岗位。该岗位从业人员需牢固树立“健康第一，预防为主，保教结合”的工作理念，严格遵守国家《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》及相关法律法规，以高度的责任心和专业的技能，全面负责幼儿园的卫生保健工作。其核心职责在于为全体幼儿创造一个安全、卫生、健康、和谐的成长环境，并通过科学的管理与教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯，降低常见病和传染病的发生率，确保幼儿在园期间的身心健康与安全。

二、具体岗位职责细则

（一）健康检查与监测管理

1.幼儿健康管理：

负责组织新生入园体检，严格执行“查验预防接种证”制度，仔细审核体检报告，建立一份完整、准确的幼儿个人健康档案（或保健手册），对体检中发现的问题（如贫血、龋齿、视力异常、生长发育迟缓等）进行登记、分析，并及时与家长沟通，提出干预或转诊建议。

认真执行晨间检查制度。每日幼儿入园时，在园门口或班级进行晨检，内容包括“一问、二看、三摸、四查”：询问幼儿在家饮食、睡眠、情绪状况；观察精神状态、面色、皮肤及五官；触摸额头、颈部淋巴结有无异常；检查有无携带不安全物品，查看咽喉、手部及皮肤有无皮疹等。发现异常及时处理，并记录在案。对需服药幼儿，严格执行“幼儿带药服药管理制度”，核对药品、登记信息、按时喂服并密切观察。

组织并指导全园幼儿定期健康检查，包括每季度测量身高、体重一次，每年全面健康体检一次（含视力、听力、口腔、血红蛋白等检查）。对测量和检查结果进行科学评价（如使用生长曲线图），将结果及时反馈给家长和班级教师，对发现的健康问题（如肥胖、消瘦、视力不良、龋齿等）进行专案管理，制定并实施个体化干预方案，跟踪随访效果。

负责幼儿出勤登记，每日统计各班级幼儿出勤、疾病缺勤情况，对缺勤幼儿进行追踪，了解缺勤原因。对因病缺勤的幼儿，需了解其诊断、病情及预后，符合传染病隔离期的，严格执行复课查验制度。

2.工作人员健康管理：

督促全体工作人员（包括教师、保育员、炊事员、行政后勤人员等）在上岗前及每年定期进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。

对患有国家法律法规规定的不得从事托幼工作的疾病（如传染性肝炎、结核、性病、化脓性皮肤病、精神病等）的人员，应立即调离工作岗位，治愈后需持指定医疗机构证明方可恢复工作。

建立工作人员健康档案，掌握其健康状况，并开展健康教育，促进其自身健康。

（二）疾病预防与控制

1.传染病防控：

作为幼儿园传染病防控第一责任人，负责制定和完善本园传染病防控预案和各项制度。

每日密切关注幼儿健康状况，加强晨午检及全日健康观察，尤其在传染病高发季节要提高警惕。一旦发现疑似传染病患儿或工作人员，应立即采取隔离措施，及时报告园领导，并按规定时限向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。同时指导班级做好消毒、隔离工作。

在疾控部门指导下，负责组织落实传染病流行期间的各项应急措施，如加强消毒、停止集体活动、做好家长沟通与健康教育等。

疫情结束后，负责做好终末消毒，并按规定进行复课核查。

按国家免疫规划程序，查验幼儿预防接种情况，督促家长按时完成补种，并做好登记。协助疾控部门做好应急接种或群体性预防接种的宣传和组织工作。

2.常见病预防与管理：

针对幼儿常见的营养性疾病（如缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、肥胖等）和五官疾病（如龋齿、视力不良），制定预防和矫治计划。

通过定期体检和日常观察，早期发现患病幼儿，建立专案管理档案，与家长、班级教师共同制定和执行饮食、运动、行为矫正等综合干预措施，定期评估效果。

开展专题健康教育，向家长和教职工普及常见病的防治知识。

（三）营养与膳食管理

1.膳食计划与食谱制定：

根据幼儿年龄特点、生理需求、季节变化及市场供应情况，科学制定带量食谱，保证食物多样、营养均衡。食谱应做到每周更换，提前公布。

负责计算幼儿膳食的营养素供给量，确保热量、蛋白质、脂肪、碳水化合物及各种维生素、矿物质摄入达到国家相关标准要求，蛋白质来源中优质蛋白比例应占50%以上。

定期进行膳食调查和营养评估，每季度至少进行一次膳食营养计算与分析，根据结果及时调整食谱，改进膳食工作。

2.膳食制作与卫生监督：

深入厨房，监督指导炊事人员严格执行《食品安全法》和各项操作规范，把好食品采购、验收、储存、加工、分发各个环节的卫生安全关。食品原料必须新鲜、优质，来源可追溯。

检查厨房环境卫生、餐具消毒、食品留样（每餐每种菜品留样不少于125克，留样48小时）等制度的落实情况。

监督幼儿进餐环节，了解幼儿进食情况，培养幼儿良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、细嚼慢咽等。对特殊饮食需求的幼儿（如过敏、疾病需特殊