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高中物理课堂中培养学生科学探究能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中如何培养学生科学探究能力，分析当前教育背景下的实践策略。通过实际教学案例分析，提出具有实用性的教学方法，为高中物理教育改革提供参考。

关键词：高中物理；科学探究能力；教学实践；教育改革

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下的高中物理教学现状

在我国，高中物理教育肩负着培养学生科学素养和创新能力的重要任务。然而，在当前的教育背景下，高中物理教学仍存在一定的问题。首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，而忽略了学生能力的培养。这种模式导致学生在面对复杂问题时，往往缺乏解决问题的能力。其次，学生在物理学习中，往往