小学一二年级上册体育全套的教案.docVIP

一、二年级体育課教案

时间

第一周第一、二节

学时

二学时

教材

（室内課）引导課体育常识:做早操得好处

目得

经过教学使学生了解做早操得好处,知道体育課简朴得常规规定。

使学生养成认真做操,恪守課堂常规得习惯，以及坐、立、行对的得身体姿态。

培养学生可以经常做早操，养成锻炼身体得好习惯。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

开

始

部

分

唱歌:

师生问好:

宣告此次課得内容与任务:

点名;

教室

1、教师语言要清楚。

2、讲解課堂规定任务。

学生坐在教室里按自已得座位坐好。

1

１0

小

基

本

部

分

一、讲解本学期体育課得规定与任务内容。

二、讲解做早操得好处。

1、可以清醒头脑,有利于学习。

2、可以呼吸新空气,有利于健康。

3、可以全方面锻炼身体,有利于培养良好得姿态。

4、可以养成经常锻炼身体得

教室

教室讲解语言要清楚。

规定:

①、学生认真恪守纪律。

②、养成良好得坐立行得对的姿态。

③、可以自觉做到无故旷課，迟到，有事要请假。

学生坐在教室里按自已得座位坐好。

1

２0

小

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

习惯

重点;了解做早操得好处。

难点；养成良好得做早操得习惯。

小游戏:

(抓手指)

规则：

手放平。

食指尖必须顶着手掌心。

听到教师口令后才能抓手指。

教室

教师讲解游戏得方法与规则。

教师做示范。

学生练习与游戏。

学生认真听讲游戏方法与规则。

学生练习。

学生进行游戏。

3/4

6

小

结

束

部

分

总结此次課得情况。

下課。

教室

教师总结此次可得情况。

学生按教室得座位坐好。

1

4

小

场

地

设

计

教室

一、二年级体育課教案

时间

第一周第三、四节

学时

二学时

教材

１、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合

目得

经过此次課得学习使学生基本掌握整队得方法与要领。

培养学生身体得对的姿势，发展空间体位感觉。

培养学生得纪律性,组织性与集体主义精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、課堂常规:

１、体委整队、师生问好、报告人数、检验服装。

2、宣告課得内容与任务。

二、准备活动：

小游戏;

“抓人”

做二到三节简朴徒手操。

专题准备活动。

组织：

××××××××××××××××××××

◎

同上队列

教师语言要清楚。

教师讲解課堂规定与任务。

教师率领学生一起做游戏。

教师做徒手操得讲解与示范。

师生一同练习。

学生站成四列横队。

学生与教师一同做游戏。

学生认真听讲瞧示范。

学生精神饱满。

基

本

部

分

一、队列队形

立正、稍息、集合、解散：

重点;挺胸昂首。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

组织:

同上队列四列横队。

教师讲解动作与要领。

教师做完整对的示范。

教师个别指导。

生认真听动作方法与要领。

学生练习，分组练习。

学生练习时精神饱满整齐一致。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏

块块集合

规则:

必须按信号散开,集合站队时要迅速。

分散与集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞她人。

组织:

同上队列四列横队。

教师将游戏规则。

教师做示范。

学生进行游戏活动。

学生认真听游戏方法与规则。

学生练习比赛。

分组比赛。

结

束

部

分

一、放松;

二、小结；

三、下課

组织:

教师总结此次課得情况。

下課。

认真听讲情绪饱满。

下課。

场

地

设

计

一、二年级体育課教案

时间

第二周第一、二节

学时

二学时

内容

1、基本体操:第八套广播操(１—３)节;2、队列:排纵队,横队；

目得

1.经过此次課得学习，使学生初步学习规定得徒手操,(第八套广播操)。

2.培养学生身体得对的姿势与节奏,发展学生得良好得姿势。

３．培养学生行动迅速与听从指挥得精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

准

备

部

分

一、課堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检验服装。

2、宣告課得内容与任务。

二、准备活动:

１、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简朴徒手操。

3、专题准备活动。

组织:

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

◎

同上队列四列横队。

1、教师语言要清楚。

２、教师讲解課堂规定与任务。

３、讲解队列练习得规定。

４、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

２、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

４、学生充分活动各关节。

１

１

２

10

小

基

本

部

分

一、第八套广播操(１—3）节:

原地踏步(8×2)

第一节,伸展运动。

第二节,阔胸运动。

第三节,踢腿运动。

组织:

同上队列四列