基于核心素养的小学生阅读兴趣激发策略论文.docx

基于核心素养的小学生阅读兴趣激发策略论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨小学生阅读兴趣激发的有效策略。通过分析当前小学阅读教育的现状及核心素养对阅读能力的要求，提出具体可行的教学方法，旨在提升小学生的阅读兴趣和综合素养。研究表明，结合学生兴趣、创设阅读环境和开展多元化阅读活动是激发阅读兴趣的关键。

**关键词**：核心素养；小学生；阅读兴趣；激发策略

一、背景分析

（一）1.当前小学生阅读现状堪忧

近年来，随着电子产品的普及和网络文化的冲击，小学生的阅读时间和质量明显下降。许多学生更倾向于通过视频、游戏等方式获取信息，忽视了传统纸质书籍的阅读。调查显示，相当一部分小学生缺乏阅读兴