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成人高考专升本《生态学基础》练习题及答案

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.下列属于密度制约因子的是（）

A.干旱B.温度C.捕食D.地震

答案：C

解析：密度制约因子的作用强度随种群密度变化而变化，捕食者的捕食压力通常随猎物密度增加而增大，属于密度制约因子；干旱、温度、地震的影响与种群密度无关，属于非密度制约因子。

2.某种群幼年个体比例大、老年个体比例小，该种群年龄结构属于（）

A.稳定型B.衰退型C.增长型D.波动型

答案：C

解析：增长型种群的幼年个体多、老年个体少，出生率大于死亡率，种群数量趋于增长。

3.群落中物种数目的多少称为（）

A.物种丰富度B.物种均匀度C.生态位宽度D.优势度

答案：A

解析：物种丰富度是群落中物种数量的衡量指标；均匀度反映物种个体数量的分布均匀程度；生态位宽度指物种利用资源的范围；优势度指优势种在群落中的地位。

4.下列属于原生演替的是（）

A.火灾后森林的恢复B.弃耕农田的演替

C.火山岩上的演替D.砍伐后草地的恢复

答案：C

解析：原生演替发生在从未有过生物生长或彻底消灭了原有生物的环境（如火山岩、冰川泥）；次生演替发生在原有生物群落被破坏但保留了基本环境条件的地方（如火灾后的森林、弃耕农田）。

5.生态系统中能量流动的特点是（）

A.单向流动、逐级递减B.双向流动、逐级递增

C.循环流动、保持稳定D.随机流动、无规律

答案：A

解析：能量流动遵循热力学第二定律，沿食物链单向传递，且每传递一个营养级约损失90%的能量，表现为逐级递减。

6.下列属于生产者的生物是（）

A.蘑菇B.蚯蚓C.蓝藻D.兔子

答案：C

解析：生产者是能利用无机物合成有机物的自养生物，蓝藻通过光合作用固定光能；蘑菇（分解者）、蚯蚓（分解者）、兔子（消费者）均为异养生物。

7.光周期现象主要影响生物的（）

A.生长速度B.繁殖行为C.体温调节D.水分吸收

答案：B

解析：光周期是生物对昼夜长短变化的响应，最典型的影响是植物开花（如长日照植物、短日照植物）和动物繁殖（如鸟类迁徙、哺乳动物发情期）。

8.下列不属于生物群落基本特征的是（）

A.物种组成B.空间结构C.年龄结构D.种间关系

答案：C

解析：年龄结构是种群的特征，生物群落的基本特征包括物种组成、空间结构（垂直分层、水平分布）、种间关系（竞争、捕食等）。

9.全球气候变暖的主要原因是（）

A.臭氧空洞扩大B.二氧化碳等温室气体增加

C.酸雨频繁D.森林面积增加

答案：B

解析：温室气体（如CO?、CH?）能吸收地面长波辐射，使大气温度升高，是全球变暖的主因；臭氧空洞主要影响紫外线辐射；酸雨由硫氧化物和氮氧化物引起；森林增加可缓解温室效应。

10.种群的逻辑斯谛增长模型（S型增长）的环境容纳量用（）表示

A.rB.KC.ND.t

答案：B

解析：逻辑斯谛方程为dN/dt=rN(1-N/K)，其中K为环境容纳量，指特定环境能维持的种群最大数量。

11.下列属于互利共生关系的是（）

A.狼与鹿B.豆科植物与根瘤菌

C.稗草与水稻D.跳蚤与狗

答案：B

解析：互利共生指两种生物相互依赖、彼此有利（如根瘤菌为豆科植物固氮，植物为根瘤菌提供有机物）；狼与鹿是捕食关系，稗草与水稻是竞争关系，跳蚤与狗是寄生关系。

12.生态系统中分解者的主要功能是（）

A.固定太阳能B.合成有机物

C.分解有机物为无机物D.传递能量

答案：C

解析：分解者（如细菌、真菌）将动植物遗体、排泄物中的有机物分解为无机物（CO?、水、无机盐），归还环境供生产者重新利用。

13.下列属于生物地球化学循环中气体型循环的是（）

A.磷循环B.硫循环C.钾循环D.钙循环

答案：B

解析：气体型循环的主要储存库是大气或海洋（如碳、氮、硫循环）；沉积型循环的储存库是岩石、土壤（如磷、钾、钙循环）。

14.群落演替的终点是（）

A.地衣阶段B.草本阶段C.灌木阶段D.顶极群落

答案：D

解析：演替是群落向稳定状态发展的过程，最终达到与当地气候、土壤条件相适应的顶极群落，其物种组成和结构相对稳定。

15.下列关于生态位的描述，错误的是（）

A.生态位是物种在群落中的功能地位

B.两个物种的生态位越重叠