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2025年小学教师资格证考试《综合素质》知识试题（附答案）

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《植物的生长》一课时，发现学生小宇提出“为什么有些植物先开花后长叶”的问题，其他学生也纷纷讨论。李老师没有直接给出答案，而是引导学生查阅资料、分组观察校园植物，并在一周后组织分享会。李老师的做法最符合下列哪一教育观？（）

A.关注学生的全面发展B.重视学生的实践能力C.倡导学生的主动探究D.强调知识的系统传授

2.依据《中华人民共和国教育法》，下列关于学校及其他教育机构权利的表述，正确的是（）

A.自主制定教育教学计划并组织实施B.自行调整收取费用的项目和标准C.开除违反校规但未构成犯罪的未成年学生D.限制学生参与校外社会服务活动

3.某小学五年级学生小明（11周岁）在课间与同学打闹时，将同学小亮推倒致其左臂骨折。经调查，当时值班教师因接电话未在教室巡查。下列关于责任承担的说法，正确的是（）

A.小明的监护人承担全部责任B.学校承担全部责任C.小明的监护人和学校承担连带责任D.小亮自身存在过错，应承担部分责任

4.王老师在班级日志中写道：“小萌数学测试又没及格，但她主动找我分析错题，还说‘老师，我想每天放学留10分钟请你辅导’。这种不放弃的精神比分数更珍贵。”王老师的评价体现了（）

A.评价内容的综合性B.评价主体的多元化C.评价过程的动态化D.评价方式的情境化

5.下列选项中，不符合《中小学教师职业道德规范》“关爱学生”要求的是（）

A.发现学生课堂上情绪低落，课后主动询问原因B.学生因家庭变故成绩下滑，教师利用周末家访C.学生上课交头接耳，教师罚其抄写课文5遍D.学生被同学嘲笑，教师及时制止并引导同伴互助

6.下列关于“二十四节气”的表述，错误的是（）

A.“春分”和“秋分”昼夜等长B.“夏至”是一年中白昼最长的一天C.“谷雨”反映降水对农业的影响D.“大寒”是一年中最冷的节气

7.小刚在做逻辑推理题时，已知“所有小学教师都是教师”“有些教师是党员”，由此可以推出（）

A.有些小学教师是党员B.所有党员都是小学教师C.有些教师不是小学教师D.无法确定小学教师与党员的关系

8.某教师使用Excel统计学生成绩，若要计算单元格B2到B10中数值的平均值，应输入的函数是（）

A.=SUM(B2:B10)B.=AVERAGE(B2:B10)C.=MAX(B2:B10)D.=COUNT(B2:B10)

9.下列作品中，不属于“世界四大吝啬鬼”文学形象的是（）

A.巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台B.莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克C.果戈理《死魂灵》中的泼留希金D.莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡

10.小学生小乐在作文中写道：“我的爸爸是消防员，他总说‘哪里有危险，我就去哪里’。上周他又去救火灾，回家时衣服都烧破了，但他笑着说‘只要大家安全，我就开心’。”这篇作文主要体现了小乐对父亲的（）

A.职业认同B.情感认同C.价值认同D.身份认同

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

材料1：

五年级（3）班的小晨因父母工作调动转入新班级。开学第一周，小晨上课总是低头玩文具，作业多次漏交，课间也不与同学交流。班主任张老师观察到这些情况后，没有直接批评小晨，而是先向原班主任了解他的学习习惯和兴趣爱好（小晨喜欢航模），然后在课上提问航模相关问题请他回答，课后邀请他加入班级航模兴趣小组。一个月后，小晨逐渐融入班级，作业完成情况好转，还在学校航模比赛中获得二等奖。

问题：请结合“以人为本”的学生观，评析张老师的教育行为。（14分）

材料2：

某小学教师李某因学生小宇未完成作业，在办公室当众训斥：“你脑子是不是进水了？这么简单的题都不会！”小宇羞愧难当，跑出办公室时撞倒门角，导致额头擦伤。小宇父母要求学校处理李某，并赔偿医疗费。李某认为：“我是为了学生好，训斥是正常的教育方式，擦伤是意外，不应由我负责。”

问题：请从教师职业道德的角度，评析李某的行为。（14分）

材料3：

阅读以下文字，回答问题。

①“量子计算”是近年来科技领域的热点话题。传统计算机以二进制位（0和1）为信息单位，而量子计算机利用量子比特（可同时处于0和1的叠加态）进行计算，理论上可在某些特定问题上实现指数级加速。

②2023年，我国科学家成功构建了255个光子的量子计算原型机“九章三号”，求解高斯玻色取样问题的速度比全球最