专题03+牛顿运动定律(期末复习课件)高一物理上学期粤教版.pptxVIP

高一物理上学期期末复习大串讲粤教版考情分析知识串讲题型串讲实战演练专题03牛顿运动定律

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考情分析第一部分

考情分析核心考点复习目标考查形式考情规律牛顿第一定律1.伽利略的理想斜面实验及其主要推理过程和推论，理想实验是科学研究的重要方法。2.理解牛顿第一定律的内容及意义。3.理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度。?单选题?多选题?实验题?解答题基础必考点，常出选择题牛顿第二定律1.掌握牛顿第二定律的内容及数学表达式。2.理解公式中各物理量的意义及相互因果关系。3.会用牛顿第二定律解决简单的动力学问题。?单选题?多选题?填空题?解答题基础必考点，常出选择题、计算题

考情分析核心考点复习目标考查形式考情规律牛顿第三定律1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象。3.知道作用力、反作用力与平衡力的区别。?单选题?多选题?实验题?解答题高频考点，多数为实验题牛顿运动定律的应用1.进一步巩固对物体进行受力分析和运动分析。2.知道动力学的两类问题，理解加速度是解决两类动力学问题的桥梁。3.熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。?填空题?多选题?填空题?解答题高频考点和易错点。

考情分析核心考点复习目标考查形式考情规律超重和失重1.会根据失重、超重产生的条件判断失重、超重现象。2.熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤。?单选题?多选题?实验题?解答题高频考点，多数为实验题

知识串讲第二部分

思维导图

知识串讲01理想实验理想实验的魅力1．亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才能__________；没有力的作用，物体就要__________．即力是维持物体__________的原因．运动静止运动

知识串讲01理想实验2．伽利略的观点．(1)理想实验：如图，让小球沿斜面A从静止状态开始向下运动，然后冲上斜面B，如果没有摩擦，小球上升的高度与释放时的高度__________．减小斜面B的倾角到B′，小球滚动的距离_________．相同科学推论：当将第二个斜面放平时，小球将会_______________．(2)结论：力不是_________物体运动的原因．增大永远运动下去维持

知识串讲01理想实验3．笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到________的作用，它将继续以_____________沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．力同一速度

知识串讲02牛顿第一定律一切物体总保持__________________状态或__________状态，除非作用在它上面的力_________________这种状态．牛顿第一定律又叫____________．匀速直线运动静止迫使它改变惯性定律

知识串讲03惯性与质量1．惯性：物体保持原来__________________状态或__________状态的性质．2．惯性的量度：_________是物体惯性大小的唯一量度．匀速直线运动静止质量

知识串讲04牛顿第二定律1．内容：物体加速度的大小与它受到的作用力成_______比，与它的质量成_______比，加速度的方向跟作用力的方向__________．2．表达式．(1)表达式：F＝_________，式中k是比例系数，F指的是物体所受的_________．(2)国际单位制中：F＝________．正反相同kma合力ma

知识串讲05牛顿第三定律1．实验探究：如图所示，两个弹簧测力计A和B连接在一起，用手拉A，结果发现两个弹簧测力计的示数是_________的．改变拉力，弹簧测力计的示数也随之改变，但两个弹簧测力计的示数总是________，这说明作用力和反作用力大小_________，方向_________．相等相等相等相反

知识串讲05牛顿第三定律2．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_________，方向_________，作用在__________________．3．平衡力与相互作用力(1)一对相互平衡的力作用在___________物体上，一对作用力与反作用力分别作用在_________物体上．(2)一对相互平衡的力不一定是____________的力，而一对作用力与反作用力一定是同种性质的力．相等相反同一条直线上同一个两个同种性质

知识串讲06超重和失重1．超重．(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)________物体所受重力的现象．(2)产生条件：物体具有____________的加速度．大于竖直向上

知识串讲06超重和失重2．失重．(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)__