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- 2026-02-08 发布于河南
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萍乡市事业单位2026年统一公开招聘工作人员备考题库
第一部分单选题(50题)
1、激励是管理者为提升组织绩效开展的重要活动,依据相关激励理论,下列各项描述错误的是()。
A.未得到满足的需要是产生激励的起点
B.奖励的价值越大,个人努力程度就越大
C.实施负强化应以连续负强化为主,以消除人们的侥幸心理
D.受激励者对所获取的报酬公平性的感觉影响他对所受奖励是否满意、满意的程度以及最终的激励效果
【答案】:B
【解析】激励的起点是尚未满足的需要,当需要未得到满足时,会产生紧张感,进而驱动人们去采取行动以满足需要,所以未得到满足的需要是产生激励的起点这一描述是正确的;奖励价值大小与个人努力程度并非简单的正相关关系,个人努力程度还会受到个人能力、对实现目标的期望等多种因素影响,仅仅奖励价值大,并不一定就会使个人努力程度越大,该描述有误;实施负强化应以连续负强化为主,这样能让人们明确不良行为总会带来负面结果,从而消除侥幸心理,该描述正确;受激励者对报酬公平性的感觉很重要,若其感觉报酬不公平,会影响对奖励的满意度、满意程度以及最终激励效果,该描述正确。所以描述有误的说法应被选出来。
2、下列哪种刑罚可以单独适用,也可以附加适用()。
A.有期徒刑
B.拘役
C.管制
D.罚金
【答案】:D
【解析】刑罚分为主刑和附加刑,主刑只能独立适用,附加刑既可以独立适用,也可以附加适用。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。题干中提到该刑罚可单独使用也可附加使用,管制、拘役、有期徒刑均为主刑,只能独立适用,而罚金属于附加刑,既能够独立适用,也能够附加于主刑适用。所以答案是罚金。
3、公文文种的使用具有单一性,其采用的文种直接取决于公文的内容表达需要,下列关于文种选择的说法不正确的是:
A.根据不同的行文关系选择相应的文种
B.根据不同的行文目的选用恰当的文种
C.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种
D.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种
【答案】:D
【解析】公文文种的选择需要遵循一定的规范和原则,不能随意编创。在选择公文文种时,可以根据不同的行文关系来确定,比如上行文、下行文、平行文需要采用不同的文种;也可以根据不同的行文目的,选用合适的文种以准确传达发文意图;同时还要依据发文机关的职权范围来选用恰当的文种,确保文种使用的准确性和规范性。然而,不能根据发文机关的意图去编创新的文种,公文文种是有固定规范的,有着严格的使用要求和规定。所以题目中说法不正确的是根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种。
4、明朝大思想家王守仁提倡“知行合一”。知,主要指人的道德意识和思想意念。行,主要指人的道德践履和实际行动。所谓“知行合一”,即要求人们不光要知晓道理,更要出于本心,主动地付诸实践。根据上述定义,下列选项中属于“知行合一”的是:
A.为了拍宣传片,全体师生上大街清扫马路
B.自从在学校里学了“乌鸦反哺”的课文后,小朋友们开始懂得了体谅和孝顺父母经常帮父母做家务
C.慑于中央禁令,部分官员不再像从前那样在高级酒店大吃大喝
D.明知道随便对父母发脾气不好,处于叛逆期的小李同学还是忍不住对父母发了火
【答案】:B
【解析】“知行合一”要求不光知晓道理,更要主动付诸实践。小朋友学课文懂孝顺父母并主动帮做家务,符合知行合一的要求。而其他行为或是为拍宣传片、或是慑于禁令、或是没控制住行为,均不符合。
5、公文行文关系应当根据()来确定,通常情况下不得越级请示和汇报。
A.职权联系紧密程度
B.隶属关系和职权范围
C.轻重缓急
D.领导指示
【答案】:B
【解析】公文行文关系的确立需要有明确的依据,以保证公文传递和处理的规范性和有效性。隶属关系明确了机关之间的上下级关系,职权范围则界定了各机关的职责权限。根据隶属关系和职权范围来确定行文关系,可以使公文能够准确地传递到合适的对象手中,确保工作的有序进行。而职权联系紧密程度不能作为主要依据来全面确定行文关系;轻重缓急主要是公文处理时考虑的因素,并非确定行文关系的依据;领导指示具有一定的临时性和个别性,不能作为普遍适用的行文关系确定依据。因此,公文行文关系应当根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和汇报。
6、在没有他人监督时,依然能够秉持道德观念开展行动的行为被称为()。
A.勤奋
B.审慎
C.自立
D.慎独
【答案】:D
【解析】这道题考查对特定道德行为概念的理解。破题点在于明确每个选项所代表的含义,并判断哪个符合“在无人监督的情况下,仍能坚持道德观念去做事”这一描述。勤奋通常体现为不懈地努力工作、学习,侧重于付出辛勤的劳动以达成目标,并非强调在无人监督时坚守道德观念,所以不符合题意。审慎主要指在
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