- 0
- 0
- 约6.56千字
- 约 4页
- 2026-02-09 发布于北京
- 举报
第五单元你有吗第二Time
A2a‑2c部分
1掌握本节课的单词和短语。
Let,us,let’s=让我们,去,我们,,有,得到
.练运句型:
2熟用
‑‑‑你有乒乓球吗?‑‑‑是的,我有。
学习
‑‑‑你有乒乓球拍吗?‑‑‑不,我没有。
目标
‑‑‑他给你乒乓球了吗?‑‑‑是的,他给了。
‑‑‑她有乒乓球拍吗?‑‑‑不,她没有’。
tsgo
Le’
学习掌握句型:
要点‑‑‑你有乒乓球吗?‑‑‑是的,我有。
‑‑‑你有乒乓球拍吗?‑‑‑不,我没有。
‑‑‑他给你乒乓球了吗?‑‑‑是的,他给了。
‑‑‑她有乒乓球拍吗?‑‑‑不,她没有。
Let’sgo
学习有的一般疑问句用法(适用于第三人称单数)及其肯定否定回答。
难点
要点
学习口,两人活动,团队合作,
语,
方法
学习PPT
Aids
学习课活
堂动个人
程序建议
1.热身和复习
(3)、向生问。
学们好
2)、
(检查作业。
一、定向导
现习标
2.呈学目
学
呈现学习目标。请学生阅读。确保他们知道
他们将要学习的内容。
学习任务一:新词学习
让,我们,让’s=让我们,去,我们,晚了,已经,到了
读一读记一记:学生根据音标自读本的单词,读不好的,难掌握
二、独的用双色笔做标注。
学学习任务二:练习
听。给编号(1‑4)。完成2a。
学习任务三:
2b再听一遍。将2a中的与球匹配。
TopicUnit5DoyouhaveasoccerPeriodThesecondperiodTime
ball?SectionA2a-2c
1掌握本节课的单词和短语。
Let,us,let’s=letus,go,we,late,has,get
2.熟练运用句型:
Doyouhaveaping–pongball?Yes,Ido.
Learning
Doyouhaveaping-pongbat?No,Idon’t.
objectives
Doeshehaveyouaping-pongball.Yes,hedoes.
Doesshehaveaping-pongbat?No,shedoesn’t.
Let’sgo
原创力文档

文档评论(0)