第五单元你有足球吗?第二课时学习目标与重点.pdfVIP

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  • 2026-02-09 发布于北京
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第五单元你有足球吗?第二课时学习目标与重点.pdf

第五单元你有吗第二Time

A2a‑2c部分

1掌握本节课的单词和短语。

Let,us,let’s=让我们,去,我们,,有,得到

.练运句型:

2熟用

‑‑‑你有乒乓球吗?‑‑‑是的,我有。

学习

‑‑‑你有乒乓球拍吗?‑‑‑不,我没有。

目标

‑‑‑他给你乒乓球了吗?‑‑‑是的,他给了。

‑‑‑她有乒乓球拍吗?‑‑‑不,她没有’。

tsgo

Le’

学习掌握句型:

要点‑‑‑你有乒乓球吗?‑‑‑是的,我有。

‑‑‑你有乒乓球拍吗?‑‑‑不,我没有。

‑‑‑他给你乒乓球了吗?‑‑‑是的,他给了。

‑‑‑她有乒乓球拍吗?‑‑‑不,她没有。

Let’sgo

学习有的一般疑问句用法(适用于第三人称单数)及其肯定否定回答。

难点

要点

学习口,两人活动,团队合作,

语,

方法

学习PPT

Aids

学习课活

堂动个人

程序建议

1.热身和复习

(3)、向生问。

学们好

2)、

(检查作业。

一、定向导

现习标

2.呈学目

呈现学习目标。请学生阅读。确保他们知道

他们将要学习的内容。

学习任务一:新词学习

让,我们,让’s=让我们,去,我们,晚了,已经,到了

读一读记一记:学生根据音标自读本的单词,读不好的,难掌握

二、独的用双色笔做标注。

学学习任务二:练习

听。给编号(1‑4)。完成2a。

学习任务三:

2b再听一遍。将2a中的与球匹配。

TopicUnit5DoyouhaveasoccerPeriodThesecondperiodTime

ball?SectionA2a-2c

1掌握本节课的单词和短语。

Let,us,let’s=letus,go,we,late,has,get

2.熟练运用句型:

Doyouhaveaping–pongball?Yes,Ido.

Learning

Doyouhaveaping-pongbat?No,Idon’t.

objectives

Doeshehaveyouaping-pongball.Yes,hedoes.

Doesshehaveaping-pongbat?No,shedoesn’t.

Let’sgo

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