初中人工智能伦理教育创新模式探究与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中人工智能伦理教育创新模式,结合实际教学案例,阐述人工智能伦理教育的内涵、现状及创新模式。通过对人工智能伦理教育的概念进行深入分析,提出具有实践意义的创新模式,为我国初中人工智能伦理教育提供理论指导和实践参考。
关键词:初中;人工智能伦理教育;创新模式;探究与实践
一、概念阐述
(一)1.人工智能伦理教育的内涵
人工智能作为一种前沿技术,其发展速度之快、应用范围之广,已经深入到我们生活的方方面面。然而,随之而来的伦理问题也日益凸显,如隐私保护、数据安全、算法歧视等。初中阶段是学生价值观形成的关键时期,对其进行人工智能伦理教育,有助
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