五级上册统计与可能性知识点及应用实例.pdfVIP

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  • 2026-02-09 发布于北京
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五级上册统计与可能性知识点及应用实例.pdf

统计与可能性

、知识:

1.数据统计的方法;

2.可能性的概念与计算;

3.中位数与平均水平。

知识加油

1.数据统计的方法;

⑴表格法;

⑵数据整理与统计;

⑶计数统计。

【例1】(★)

五年级(一)班第一小队共有5名同学,一次期末考试中,这名同学的成绩如下:一号:语

文89分,数学90分;二号:语文99分,数学95分;三号:语文78分,数学80分;四号:

语文92分,数学90分;五号:语文91分,数学87分。请根据以上数据完成后面的表格;

如果平均分90分以上的同学称为优秀,那么全队共有多少名优秀同学?你还能得出其他结

论吗?

【例2】(★★)

一个不透明的布袋装有4个颜色不同,大小和质地都相同的小球,从中任意摸出

2个小球,那么这两个球的颜色有多少种不同的情况?

知识

2.可能性的概念与计算:

⑴可能性?

⑵可能性的表示方法;

⑶可能性的计算。

【例3】(★★★)

一个上有1~6六个不同的点数,掷一次,点数为5的可能性?掷两次,

点数都为3的可能性?

【例4】(★★★★)

有一种,规定是:每张可以在1~16这16个数种任意选一个号码,选中就可

以获奖。请问:的可能性?如果希望把的可能性提高到1,那么需要买多少

张?

【例5】(★★★★★)

一个箱子里放了8张彩纸,小明并不知道彩纸的颜色,于是他做了如下实验:每次从箱子里

摸出一张彩纸,记录了颜色后再放回去。他摸了80次,其中摸到40次,10次,

蓝纸30次,那么:

⑴这些纸的颜色最可能情况?

⑵小明猜测除了红、白、蓝三种颜色,还有可能有别的颜色的彩纸,你认为对吗?

⑶我们在⑴中得出的结论一定成立吗?说明理由。

知识加油

3.中位数与平均水平:

⑴什么是中位数?

⑵中位数的计算方法;

⑶平均水平的表示方法。

【例6】(★★)

表是7月某日气象台记录的不同时刻的气况,根据下表回答:

⑴这半天中气温的中位数?

⑵这半天中气温的平均数?你认为中位数和平均数哪个更能代表这半天的平均气温?

说明理由。

【例7】(★★★)

公司某部门共有16名员工,他们的工资情况如下表所示,请求出这些员工工资的中位数,

并大致估计这些员工工资的平均水平。

【本讲小结】

1.数据统计的方法;

2.可能性的概念与计算;

3.中位数与平均水平。

Statisticsand

Probability

Knowledge:

1.Methodsofdatastatistics;

nceculations

2.Coptsandcal

ofprobability;3.Median

andaveragelevels.

知加油

1.Methodsofdatastatistics;

(1)Tabulationmethod;

(2)Dataorganization

andstatistics;(3)

Cuntingstatistics.

o

[Example1](★)

Class(1)ofGrade5hasatotalof5st

udentsinthefirstteam.Inafinalexam,thesestudentsscored

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