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  • 2026-02-08 发布于四川
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2025联考乐理试题及答案

一、音程与和弦性质判定

1.下列音程中,哪一组全部属于“自然音程”范畴?

A.增四度、小七度、减三度

B.大六度、纯五度、小九度

C.增二度、减七度、倍增四度

D.小六度、大三度、小七度

答案:D

解析:自然音程指大小、纯、增减四度以内且不含倍增减倍减的八度以内音程。A含增四度(自然)但小七度(自然)与减三度(自然)不冲突,然而“全部”一词要求无例外,A中增四度在自然音程内,但选项B的小九度已超八度,C含倍增四度,故仅D全部符合。

2.将F—?B实际音响(十二平均律)记成复音程,其最简准确标记为:

A.减十一度

B.增八度

C.减十二度

D.倍增七度

答案:A

解析:F→?B为减四度,扩展两个八度即减十一度(4+7=11),减四度性质不变,故选A。

3.在C和声大调中,下列哪组和弦连接构成“阻碍进行”?

A.I→V??→vi

B.IV→ii?→V?

C.V?→I??→V?

D.V?→IV??→I

答案:A

解析:和声大调中vi为小三和弦,V(7)后接vi而非I,即阻碍进行,A唯一符合。

4.写出g小调属七和弦第三转位,并标记低音到最高音构成的音程。

答案:F—G—?B—D,低音F到D为小小六度(小六度)。

解析:属七和弦G—B—D—F,第三转位为F—G—?B—D;F→D共8半音,小六度。

5.听辨(音频播放,钢琴音色,中速,forte):连续三个和弦,第一个为大三和弦原位,第二个为其增六和弦(德国增六写法),第三个解决到主和弦。请写出第二个和弦的罗马数字标记(bE大调语境)。

答案:Ger??

解析:德国增六和弦在bE大调为?VI7(即bC—bE—bG—bA),记作Ger??,解决时共同音bE保持,bA↓G,bC↓B,bG↓F,共同音bE与解决音构成主和弦bE—bG—bB。

二、调式调性分析

6.下列旋律片段(五线谱略,题干给出首调唱名)唱名序列:

mi—fa—sol—la—?ti—do—re—mi—fa—mi—re—do—?ti—la—sol—fa

其调式最可能为:

A.C多利亚

B.F混合利底亚

C.G爱奥尼亚

D.bB利底亚

答案:B

解析:首调唱名中?ti对应实际音高bB,主音为F,音列F—G—A—bB—C—D—E—F,属混合利底亚(Ⅶ级降)。

7.将下列中国民族调式音阶(简谱)译成调名:

12356123

A.宫调式

B.商调式

C.角调式

D.徵调式

答案:A

解析:音阶缺4、7,为五声宫调式,主音1即宫。

8.听写旋律(播放两遍,钢琴,慢速,4/4,共8小节),第一小节为bD—bE—F—bG,第二小节bA—bG—F—bE,第三小节bD—F—bA—bB—bA—F,第四小节bE—bD。请判断其调性并写出第5小节合适的和声(罗马数字)。

答案:bB大调;第5小节可配ii?

解析:旋律围绕bD,终止感落bD,但bD为bB大调的中音,整体音列符合bB大调,第5小节旋律音F—bG—bA,ii?(C—bE—F)可平滑连接后续V。

9.指出下列旋律(谱例略)中首次出现“调式交替”的小节数:旋律前4小节为a和声小调,第5小节出现G音,第6小节还原G,第7小节出现E,第8小节终止A大三和弦。

答案:第5小节

解析:G为a小调升Ⅶ级,暗示和声小调;但第7小节E指向A大调Ⅲ级,属同主音大小调交替,首次交替标志为G出现。

10.完成下列旋律的调性布局图(文字描述):

第1—4小节:e小调;第5—8小节:G大调;第9—12小节:过渡,出现F持续音;第13—16小节:D大调终止。请写出第9小节第一拍最合适的和弦(罗马数字,e小调视角)。

答案:V?/V

解析:F为e小调属和弦的导音,持续音写法暗示属准备,第9小节应配V?/V(B—D—F—A),为后续D大调作属准备。

三、节奏与节拍

11.将下列复节奏用单一拍号重写(不改变时值):

(谱例:上方声部三连音八分音符,下方声部附点四分音符)

答案:9/8拍,上方声部记为普通八分音符,下方声部记为附点四分音符。

解析:三连音八分在9/8里自然对应三个八分一组,附点四分=3八分,二者对齐。

12.听辨节奏型(播放手鼓,共4小节,4/4),写出第三小节节奏符号:

答案:??????

解析:第三小节前两个音为十六分,第三音为八分,第四五音为十六分,第六音为八分,记作??????。

13.下列节拍中,哪一组属于“复二拍子”?

A.6/8

B.4/4

C.9/8

D.

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