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初中数学与化学实验数据分析的跨学科教学设计论文

摘要：本文以初中数学与化学实验数据分析为研究对象，探讨如何通过跨学科教学设计，提高学生的数据分析能力和学科综合素质。通过对现实教学中存在的问题进行分析，提出具体的跨学科教学设计方案，以期为学生提供一个更具实用性和创新性的学习环境。

关键词：初中数学；化学实验；数据分析；跨学科教学设计

一、问题的提出

（一）初中数学与化学实验数据分析融合的必要性

1.提高学生数据分析能力

在当今信息时代，数据分析能力成为一项至关重要的技能。将初中数学与化学实验数据分析相结合，有助于学生在实际操作中掌握数据分析方法，提高解决问题的能力。通过数学工具对化学实验数据进