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小学英语：校园网络稳定性对小学生英语听力效果的影响研究论文

摘要：本文以小学英语听力教学为研究对象，探讨校园网络稳定性对小学生英语听力效果的影响。通过分析网络稳定性对听力教学的具体作用，提出相应的改进措施，以期为提升小学生英语听力水平提供参考。

关键词：小学英语；校园网络稳定性；英语听力；影响研究

一、概念阐述

（一）1.校园网络稳定性

所谓校园网络稳定性，指的是学校内部网络系统在运行过程中，能够保持稳定、高效、安全的状态。在网络稳定性良好的环境下，教师和学生可以顺畅地进行网络教学活动，不受网络故障、延迟等因素的干扰。校园网络稳定性对英语听力教学的影响主要体现在以下几个方面：

首先，稳定的网