八年级上册英语:百科全书主题阅读与写作探究课教学设计
一、教学内容分析
??本课教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,锚定八年级学生“用英语做事情”的综合语言运用能力发展。在知识技能层面,本课聚焦“百科全书”主题下的说明性文本阅读与仿写,核心任务是引导学生掌握从百科条目中提取、整合关键信息,并运用特定语篇结构和语言特征进行清晰说明的能力。这在整个单元知识链中起着承上启下的作用:它既是前一阶段关于知识获取渠道(如书籍、网络)话题的深化与具体化,也为后续更复杂的说明文或小型研究报告写作奠定了语篇结构与逻辑思维基础。从过程方法看,本课深度融合了“信息加工”与“语篇分析”的学科思想
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