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2026福建福州教育学院第二附属中学临聘（代课）教师招聘12人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、各级农业农村部门要高度重视农村创新创业，培育政策扶持，强化平台载体，搭建新型经营主体，营造激励创新创业的氛围。这句话主要存在的问题是（）。

A.动词搭配不当

B.断句过多

C.语言不连贯

D.前后矛盾

【答案】：A

【解析】题目中存在“培育政策扶持”这样的表述，“培育”和“政策扶持”不能合理搭配，应该是“完善政策扶持”等合适搭配，所以问题主要是动词搭配不当。“断句过多”，句子并没有明显断句过多的情况；“语言不连贯”，句子整体语义能理解，不存在语言不连贯现象；“前后矛盾”，句子前后逻辑并无矛盾。所以这句话主要存在的问题是动词搭配不当。

2、报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问，其特点不包括（）。

A.属于上行文

B.必须在事前行文

C.不限一文一事

D.上级机关受文后，对报告一般不答复

【答案】：B

【解析】报告是用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。它属于上行文，通常是在事后或工作进行中行文，用于汇报已经完成或正在开展的工作情况，并非必须在事前行文。报告可以不限一文一事，能够将多个相关或不相关的事项综合汇报。另外，上级机关收到报告后，一般不会对报告内容进行答复。所以该题的答案是必须在事前行文。

3、在政府福利政策与公共财政扶持、社会资源支持帮助的基础上，依靠社区居民组织参与，动员社区内部资源力量，为社区居民提供的各项服务活动统称为（）。

A.社区教育

B.社区动员

C.社区服务

D.社区行动

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同社区相关概念的理解。题干描述的是在政府福利政策、公共财政扶持、社会资源支持以及社区居民组织参与的情况下，动员社区内在资源力量为社区居民提供各项服务活动。社区教育主要侧重于在社区中开展的教育活动，并非涵盖题干中所描述的全面服务内容；社区动员强调的是对社区资源和人员的动员行动，重点在于动员这一行为，而非服务本身；社区行动通常指的是社区为了实现特定目标而采取的一系列行动，不一定是提供服务；而社区服务的定义正符合依靠多种资源为社区居民提供各项服务活动这一描述。所以正确答案是社区服务。

4、下列人员在我国享有选举权的是（）。

A.16岁的高中生甲

B.间歇性精神病人乙

C.英国籍华裔丙

D.被剥夺政治权利的丁

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。对于第一个情况，16岁的高中生未满十八周岁，不满足选举权的年龄条件，所以不享有选举权。对于第二个情况，间歇性精神病人是有选举权的。间歇性精神病人在精神正常的时候，具有完全民事行为能力，能正确表达自己的意志，符合选民条件，依法享有选举权。对于第三个情况，英国籍华裔不具有中华人民共和国国籍，不是中国公民，因此不享有选举权。对于第四个情况，被剥夺政治权利的人，依照法律规定不享有选举权。综上，享有选举权的是间歇性精神病人。

5、在组织激励机制设计中，对成员产生激励的最主要的驱动力量通常源于（）驱动。

A.政治

B.制度

C.利益

D.精神

【答案】：C

【解析】组织激励机制设计是为了激发成员的积极性和主动性，使其更有效地为组织目标而努力。利益是人们从事各种活动的基本动力之一。成员在组织中工作，希望通过付出劳动获得相应的物质回报、经济利益等。利益驱动能够直接满足成员的实际需求，如提高生活水平、实现经济保障等，这种驱动力是直观且具有很强吸引力的，能够激励成员更加积极地投入工作，以获取更多利益，所以对成员产生激励的最主要的驱动力量通常源于利益驱动。政治驱动一般在特定的政治环境或政治组织中才是主要因素，对于大多数一般性组织而言并非普遍的最主要激励驱动。制度是保障组织正常运转和激励实施的规则框架，它本身并不直接提供激励的核心动力，而是通过规范和引导来保障激励机制的有效执行。精神驱动虽然也能激励成员，如荣誉、成就感等，但相较于利益驱动，它缺乏物质层面的直接支撑，在满足成员的基本生活需求等方面作用相对有限。

6、“眼见不一定为实”主要是因为（）。

A.认识包括感性认识和理性认识

B.现象包括真象和假象

C.经验有直接的和间接的

D.本质是眼睛看不见的东西

【答案】：B

【解析】对于该题，需要分析每个要点与“眼见不一定为实”之间的逻辑关系。首先，认识包括感性认识和理性认识，感性认识是对事物表面现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识，但这并不能直接解释为什么眼见不一定为实，它只是说明了认识的不同阶