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高中物理原始问题教学在提升学生物理素养中的作用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理原始问题教学在提升学生物理素养中的作用。通过分析原始问题教学的内涵及其对学生物理思维、实践能力和科学态度的影响，揭示其在培养学生综合素质方面的独特价值。研究表明，原始问题教学不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升其解决问题的能力和科学素养，为高中物理教学改革提供新的思路。

**关键词**：高中物理；原始问题教学；物理素养；教学改革

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一、引言

在当前高中物理教育改革的浪潮中，如何有效提升学生的物理素养成为教育界关注的焦点。物理素养不仅包括扎实的物理知识，更涵盖科学思维、实践能力和科学态度等多方面素质