2025-2026学年译林版(三起)小学英语五年级下学期教学计划及进度表
一、指导思想
本教学计划以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,立足译林版(三起)小学英语五年级下册教材编排特点,结合五年级学生的认知规律和英语学习基础,坚持“素养立意、实践导向、因材施教”的教学理念,注重培养学生的英语语言运用能力、文化意识、思维品质和学习能力,引导学生形成良好的英语学习习惯,激发学生持续学习英语的兴趣,衔接小学高段与初中英语教学,为学生后续英语学习奠定坚实基础。教学过程中,兼顾知识性与实践性、基础性与拓展性,贴合小学五年级课堂教学实际,确保教学活动规范、科学、高效开展。
二、教材分析
教材
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