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小学英语绘本教学与主教材融合的个性化学习支持研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的个性化学习支持策略，以提高学生的英语学习兴趣和效果。通过对绘本教学与主教材融合的意义、现状及个性化学习支持的必要性进行分析，为小学英语教学提供有益的启示。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材融合；个性化学习支持

一、引言

（一）绘本教学与主教材融合的意义

1.提高学生的英语学习兴趣

在小学英语教学中，绘本教学以其生动形象、富有情感的特点，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。将绘本与主教材融合，可以使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学习效果。

2.培养学生的英语思维能力