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高中语文思辨性阅读教学中的阅读策略与写作技巧论文

摘要：本文旨在探讨高中语文思辨性阅读教学中的阅读策略与写作技巧，以提升学生的语文素养和思辨能力。通过分析当前语文教学现状，本文提出了相应的教学策略和写作方法，旨在为学生提供实用的阅读与写作指导。

关键词：高中语文，思辨性阅读，阅读策略，写作技巧

一、引言

（一）1.语文素养与思辨能力的培养

在高中语文教学中，培养学生的语文素养和思辨能力是至关重要的。语文素养不仅包括语言表达、文学鉴赏、文化传承等方面的能力，更涵盖了思辨能力的培养。思辨性阅读教学作为一种旨在培养学生独立思考、批判性思维的教学方法，已成为当前教育改革的重要方向。在这个过程中，教师需