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初中音乐创作教学中的教学策略与实施路径研究论文

摘要：本文以初中音乐创作为研究对象，探讨了音乐创作教学中的教学策略与实施路径。通过对教学现状的分析，提出了具有针对性和实用性的教学策略，为提高初中音乐创作教学质量提供参考。

关键词：初中音乐创作；教学策略；实施路径

一、引言

（一）1.音乐创作在初中阶段的重要性

在我国教育体系中，音乐教育占有重要地位。初中阶段是学生音乐素养形成的关键时期，音乐创作能力的培养对于提高学生的审美能力、创新意识和综合素质具有重要意义。然而，在当前的初中音乐教学中，创作教学往往被忽视，导致学生音乐创作能力的发展受到限制。

2.教学策略与实施路径的必要性

为了改变这一现状