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地理教学中的合作学习与地理综合能力培养论文

摘要：本文旨在探讨地理教学中合作学习的实践方法及其对地理综合能力培养的重要性。通过分析地理学科特点与学生认知需求，论述合作学习在地理教学中的必要性，并探讨如何有效运用合作学习策略，以提高学生的地理综合能力。

关键词：地理教学，合作学习，地理综合能力，培养策略

一、背景分析

（一）地理学科特点及其对合作学习的要求

1.地理学科的综合性：地理学科涉及自然、人文、经济等多方面内容，要求学生具备跨学科的综合思维能力。合作学习作为一种教学策略，可以将不同学科知识有机地融合在一起，使学生在互动中培养综合分析能力。

2.地理学科的实践性：地理学科与现实生活紧密