幼儿园幼师师德师风自查报告及整改措施.docx

幼儿园幼师师德师风自查报告及整改措施

第一章自查背景与目的

1.1背景

2024年3月，××市××区××幼儿园接到区教体局《关于开展师德师风专项督查的通知》，要求全体教职工对照《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》逐条自查。园所管理层决定以“零容忍”态度，用四周时间完成“个人—班级—年级—园级”四级联查，最终形成本报告并同步出台整改措施，确保秋季开学前全部销号。

1.2目的

通过数据化、场景化、案例化的方式，把师德风险点转化为可量化的“负面行为清单”，再配套可落地的制度、流程、工具，实现“发现—整改—固化—提升”闭环，最终建成“师德风险免疫体系”。

第